Artpedagogika texnologiyalaridan foydalanib maktabgacha yoshdagi bolalarda dialogik nutqni rivojlantirish metodikasi

Xolmatova , Fotima

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada artpedagogika texnologiyalaridan foydalanib maktabgacha yoshdagi bolalarda dialogiknutqni rivojlantirishning samarali metodlari yoritiladi. Tadqiqotda rasm, musiqa, drama va teatrlashtirilgan o‘yinlar kabisan’at faoliyatlari orqali bolalarda savol-javob qilish, fikr bildirish va suhbatni davom ettirish kabi kommunikativ ko‘nikmalarnishakllantirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Artpedagogik yondashuv bolalarning emotsional holatini qo‘llab-quvvatlab,tabiiy muloqot muhiti yaratishi va dialogik nutqni faollashtirishi bilan ahamiyatlidir. Natijada bolalarning so‘z boyligi kengayadi,muloqot madaniyati hamda ijodiy fikrlash qobiliyati rivojlanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXolmatova , Fotima
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17857932

Kalit so‘zlar

artpedagogika, dialogik nutq, maktabgacha ta’lim, ijodiy faoliyat, teatrlashtirilgan o‘yinlar, musiqa terapiyasi, vizual san’at, kommunikativ kompetensiya, interfaol metodlar, nutqni rivojlantirish

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar