ЭТАПЫ ВНЕДРЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ВУЗАХ УЗБЕКИСТАНА: МОДЕЛЬ, МЕХАНИЗМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ

Рахманова , Диляра

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В статье раскрывается содержание четырёх этапов Программы внедрения и развитиясистемы психологического сопровождения в вузах Узбекистана — подготовительного, пилотного,полномасштабного и этапа устойчивого развития. Основное внимание уделено созданиюорганизационно-нормативных условий, формированию кадрового потенциала и адаптациидиагностического инструментария с учётом типа и профиля вуза. Подчёркивается значениеметодологической гибкости и профилактической деятельности, направленной на развитиеадаптационных ресурсов студентов. Подготовительный этап рассматривается как основа длядальнейшего внедрения и институционализации системы психологического сопровождения в вузахУзбекистана.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarРахманова , Диляра
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-01
Jild3
TilRus
DOI10.5281/zenodo.17461036

Kalit so‘zlar

психологическое сопровождение, вуз, программа внедрения, подготовительный этап, адаптация, диагностика

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar