Tizimli bilish kompetentligining mazmuni va uning maktabgacha ta’limdagi o‘rni

Mirazimova, Muxabbat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada tizimli bilish kompetentligining nazariy-konseptual asoslari, mazmuniy jihatlari va maktabgachayoshdagi bolalarda shakllanish xususiyatlari tahlil qilingan. Tizimli yondashuv, bilish jarayonlari nazariyasi hamda kompetensiyagaasoslangan ta’lim paradigmasi kontekstida bolalarning kognitiv rivojlanishi, tizimli fikrlash qobiliyatlarini shakllantirishmexanizmlari va pedagogik shartlar ilmiy asoslangan. Tadqiqotda maktabgacha ta’lim muassasalarida tizimlibilish kompetentligini rivojlantirishning amaliy yo‘nalishlari, metodlar va vositalari ko‘rib chiqilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMirazimova, Muxabbat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17391151

Kalit so‘zlar

tizimli bilish kompetentligi, kognitiv rivojlanish, maktabgacha ta’lim, tizimli fikrlash, bilish jarayonlari, kompetensiyaga asoslangan yondashuv, erta bolalar pedagogikasi, aqliy rivojlanish

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar