Zamonaviy ta’limda imkoniyati cheklangan bolalarga nisbatan inklyuziv yondashuv

Djurayeva , Hurshida

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Zamonaviy ta’lim tizimida imkoniyati cheklangan bolalarga nisbatan inklyuziv yondashuv muhim ahamiyatkasb etadi. Inklyuziya deganda, ta’lim muassasalarida barcha bolalarning, jumladan nogironligi bo‘lgan, turli qiyinchiliklargaduch keladigan va o‘ziga xos rivojlanish ehtiyojlari mavjud bo‘lgan bolalarning teng huquqlar asosida ta’limolish imkoniyatlarini kengaytirish tushuniladi. Bunday yondashuv jamiyatda tenglikni ta’minlash, ijtimoiy integratsiyanikuchaytirish hamda har bir bolaning shaxsiy salohiyatini ro‘yobga chiqarishga xizmat qiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDjurayeva , Hurshida
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17389312

Kalit so‘zlar

inklyuziv ta’lim, bolalar, interaktiv metodlar, integratsiya, huquq, rivojlanish, muloqot, ehtiyojlar, qiyinchiliklar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar