Pedagogik modellashtirishning o‘ziga xos jihatlari va nazariy asoslari

Sharipov , A’zamjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada pedagogik modellashtirishning nazariy asoslari, uning mohiyati va samaradorligi tahlilqilinadi. Modellashtirish ilmiy tadqiqot usullaridan biri sifatida pedagogikada keng qo‘llanadi. Mazkur usul integrativ xususiyatgaega bo‘lib, empirik va nazariy jihatlarni uyg‘unlashtirishga imkon yaratadi. Bunda pedagogik obyektni o‘rganishjarayonida mantiqiy tuzilmalar va ilmiy abstraksiyalarni shakllantirish tajriba bilan birlashtiriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSharipov , A’zamjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17248095

Kalit so‘zlar

modellashtirish, nazariya, pedagogika, metod, shakllantirish, dizayn, rejalashtirish

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar