Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов

Ходжаниязова , Айгуль

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты креативного подхода к формиро-ванию и совершенствованию лингвометодического мышления студентов-филологов. Обоснована необходимостьинтеграции креативных методов в образовательный процесс в условиях современных вызовов педагогическойсистеме. Раскрыта сущность лингвометодического мышления как профессионально значимого компонента под-готовки будущих учителей языка. Особое внимание уделено роли преподавателя как инициатора творческойсреды и транслятора методологического знания. Представлены эффективные технологии и методы развитиякреативности: проектная деятельность, интерактивное обучение, игровые формы, а также специфические мето-дики (агглютинация, инверсия, синектическое мышление и др.). Сделан акцент на необходимости формированияусловий для проявления и оценки лингвистической креативности студентов. Выводы подтверждают, что креа-тивный подход способствует развитию гибкого педагогического мышления и профессиональной готовности кинновационной деятельности.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarХоджаниязова , Айгуль
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17113685
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17113685 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

лингвометодическое мышление; креативность; творческий подход; филологическое образо- вание; методологическое знание; интерактивные технологии; проектное обучение; педагогическая инновация

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAХоджаниязова , Айгуль (2025). Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17113685
GOST (OAK)Ходжаниязова , Айгуль Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17113685.
MLAХоджаниязова , Айгуль. “Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17113685
ChicagoХоджаниязова , Айгуль. “Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17113685
HarvardХоджаниязова , Айгуль (2025) ‘Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17113685
BibTeX
@article{article2025,
  title = {Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студентов-филологов},
  author = {Ходжаниязова , Айгуль},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {9},
  doi = {10.5281/zenodo.17113685},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17113685}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Ходжаниязова , Айгуль — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari