Oliy ta’lim talabalarida ijtimoiy-axloqiy kompetensiyani rivojlantirish: empirik tadqiqot natijalari

To‘raqulov, Akbar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada talabalarda ijtimoiy-axloqiy kompetensiyalarni rivojlantirishning mazmuni, shakl va usullaritahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi – zamonaviy ta’lim tizimida talabalarning ma’naviy-axloqiy sifatlarini shakllantirishmexanizmlarini takomillashtirishdan iborat. Unda Piaget, Erikson, Kohlberg kabi olimlarning nazariyalari asosidanazariy asoslar yoritilgan. UNESCO va OECD hisobotlari hamda zamonaviy xorijiy tadqiqotlar bilan taqqoslash olibborilgan. Muallif empirik kuzatuv va tahlillardan foydalanib, talabalarning ijtimoiy-axloqiy qaror qabul qilishdagi ustun vazaif tomonlarini aniqlagan. Olingan natijalar xalqaro tajribalar bilan uyg‘unlikda ekanligi ko‘rsatib berilgan. Maqola xulosalaridata’lim jarayonini takomillashtirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqotning ilmiy yangiligi – talabalardaijtimoiy-axloqiy kompetensiyalarni rivojlantirishning samarali mexanizmlari ishlab chiqilganidadir

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTo‘raqulov, Akbar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17106773

Kalit so‘zlar

ijtimoiy-axloqiy kompetensiya; oliy ta’lim; talaba shaxsi; ma’naviy qadriyatlar; axloqiy rivojlanish; empirik tadqiqot; pedagogik mexanizmlar; UNESCO; OECD

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar