O‘quvchilarda funksional savodxonlikni rivojlantirishga yo‘naltirilgan dasturiy platformani pedagogik loyihalash

Obloqulov , Sulaymon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning funksional savodxonligini rivojlantirishgaqaratilgan dasturiy platformani pedagogik loyihalashning zamonaviy yondashuvlari, asosiy bosqichlari, matematikmodellarva blok-sxemalari hamda tajriba-sinov natijalari keng yoritiladi. Funksional savodxonlikni rivojlantirishda raqamlitexnologiyalarning ta’lim jarayoniga integratsiyalanishi, zamonaviy didaktik yondashuvlar hamda xalqaro va milliy tajribaasosida ishlab chiqilgan innovatsion platformaning pedagogik imkoniyatlari batafsil tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosidaplatformaning samaradorligi eksperiment asosida isbotlangan va ta’lim sifatini oshirish uchun aniq tavsiyalar ishlabchiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarObloqulov , Sulaymon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15860603

Kalit so‘zlar

funksional savodxonlik, pedagogik loyihalash, raqamli ta’lim, adaptiv o‘qitish, PISA, ADDIE.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar