Maktabgacha taʼlimda tayanch kompetensiyalarni shakllantirishda matematika va savod asoslarining didaktik yechimlari

Mingboyeva , Guldorxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada Oʻzbekistonda maktabgacha va boshlangʻich taʼlim tizimi uzluksizligi va uzviyligini taʼminlashmexanizmini joriy etish mohiyati, oʻzaro uzviy taʼlim jarayonini tashkil etishdagi pedagogik va nazariy yondashuvlarustuvorligi, oʻquv faoliyatiga taʼsir etuvchi psixologik va pedagogik omillar hamda taʼlim jarayonida maktabgacha va boshlangʻich taʼlimda yaxlit muhit faoliyatini tashkil etishning psixologik va pedagogik mexanizmlarini tadqiq etishning maqsadva vazifalari, modeli, uning tarkibiy qismlari tahlil etildi va yechimi soʻralgan masala boʻyicha ilmiy-amaliy taklif ishlabchiqildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMingboyeva , Guldorxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15789445

Kalit so‘zlar

maktabgacha taʼlim, boshlangʻich taʼlim, uzviylik, uzluksizlik, yaxlit muhit, oʻquv dastur, kompetensiya, pedagogik omil, matematik savodxonlik, bilim, rivojlanish xaritasi, tarbiyachi, metodika

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar