This article explores the educational effectiveness of the question-and-answer technique in developing readingcomprehension skills in English among high school students. The study involved the formation of experimental andcontrol groups, using tests and interviews to evaluate the impact of the method. The findings revealed that the question-and-answer approach significantly enhanced students’ abilities to engage with texts actively, think critically, and drawindependent conclusions. Furthermore, the level and type of questions were found to be crucial in developing students’reading skills. These results highlight the importance of the effective use and methodological refinement of the question-and-answer technique in educational settings
| Mualliflar | Muradulloyeva , Sevinch |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-06-05 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15771713 |
DOI: 10.5281/zenodo.15771713 · Maqolaning asl sahifasi
question-and-answer technique, reading comprehension in English, educational effectiveness, critical thinking, student motivation, interactive learning, language learning methodology
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika va geometriya darsliklari asosida STEAM yondashuviniqo‘llashning samaradorlik jihatlari yoritilgan. Muallif integratsiyalashgan fanlar asosida o‘quvchilarda analitik…
Mazkur maqolada arab xattotlik sanʼatining kelib chiqishi, rivojlanish bosqichlari hamda uning madaniy vabadiiy ahamiyati yoritilgan. Arab yozuvining tarqalishi bilan xattotlik sanʼati keng rivojlangan bo‘lib, ayniqsa…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini boshlang‘ich ta’lim tizimiga, ayniqsa, sinfdan tashqarimashg‘ulotlarga integratsiya qilish imkoniyatlari tahlil etiladi. Muallif SI asosidagi o‘quv platformalari…
Ushbu maqolada jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida pedagogik yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilinadi.Pedagogik metodlar orqali o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirish, mashg‘ulotlarning samaradorligini ta’minlash va…
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining o‘quvchilarda ijtimoiy faollikni shakllantirishdagipedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqot davomida kuzatuv, so‘rovnoma va eksperimental metodlar asosida…
Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilarni innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlash texnologiyasiningnazariy asoslari va amaliy jihatlari chuqur yoritilgan. XXI asr sharoitida ta’lim tizimi oldida turgan dolzarb…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining boshlang‘ich ta’lim sifati va samaradorligini oshirishdagio‘rni yoritilgan. Adabiyotlar tahlili, amaliy tajribalar va mavjud holat asosida sun’iy intellekt…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim o‘quv dasturlari sifati va samaradorligini oshirishning nazariy va ilmiyasoslari ko‘rib chiqiladi. Unda o‘quv dasturlari mazmunini zamon talablari va xalqaro andozalar asosida…
Mazkur maqolada sportchilarning sog‘lig‘ini baholashda qo‘llanilayotgan zamonaviy texnologiyalar tahlilqilinadi. Yurak urish tezligi, qon bosimi, kislorod darajasi, mushak faolligi, stress darajasi kabi ko‘rsatkichlarni…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ona tili darslari orqali nutqiy va lingvistik kompetensiyalarnishakllantirishning dolzarbligi yoritiladi. Muallif nutqiy kompetensiyaning shakllanish bosqichlarini…