Neyrodinamik gimnastikalar yordamida o‘quvchilarning matematik tafakkurini rivojlantirish

Sanobar , Kenjayeva

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada miya rivojlanishi va matematik tafakkurning neyropsixologik asoslari, miya yarimsharlariningfunksional ixtisoslashuvi, neyrodinamik gimnastikaning nazariy asoslari, kineziologiya va miya faoliyati, sensorimotorintegratsiya va kognitiv jarayonlar, neyrodinamik gimnastika metodikasi va uning komponentlari, fazoviy tasavvurlar,diqqat va xotira kabi jihatlar, shuningdek, neyrodinamik gimnastikaning xalqaro amaliyotlari va matematika ta’liminingahamiyati haqida nazariy va ilmiy ma’lumotlar yoritilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSanobar , Kenjayeva
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15682862

Kalit so‘zlar

matematik tafakkur, neyrodinamik gimnastika, mashqlar, kognitiv funksiyalar, kineziologiya, sensorimotor integratsiya, mantiq, fazoviy tasavvur, diqqat, xotira, tafakkur.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar