Tarix – jamiyatning o‘tmishdagi hayotini o‘rganadigan fan bo‘lib, u jamiyat taraqqiyotining murakkab vaserqirra jarayonlarini tushunishda muhim ahamiyat kasb etadi. Biroq tarixni xolis va ilmiy asosda tadqiq etish uchun faqattarixiy manbalar kifoya qilmaydi. Shu sababli, tarix fanining to‘liq va har tomonlama rivojlanishi yordamchi tarix fanlariningmavjudligi hamda ulardan samarali foydalanishga bog‘liq. Yordamchi tarix fanlari – bu tarixiy ma’lumotlarni tahlil qilish,tasniflash va turli nazariy yondashuvlar asosida baholash imkonini beruvchi maxsus ilmiy sohalardir. Ular tarixchiga manbalarnisanalar, shaxslar, joylar va voqealarga bog‘lash orqali tarixiy voqealarning mazmunini chuqur ochib berishdayordam beradi. Ushbu maqolada yordamchi tarix fanlarining mohiyati, turlari va tarix fanidagi ahamiyati yoritib beriladi.
| Mualliflar | Maxmatkulova , Nozikoy |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-06-05 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15680675 |
DOI: 10.5281/zenodo.15680675 · Maqolaning asl sahifasi
tashqi tanqid, ichki tanqid, umumtarix fanlari, maxsus tarix fanlari, yordamchi tarix fanlari, xronologiya, numizmatika, paleografiya, poligrafiya, diplomatika, genealogiya, geraldika, sfragistika, epigrafika, litografiya, metrologiya, toponimika, kartografiya, onomastika, lingvistika, kriptografiya, etnografiya, uniformologiya, tarixiy informatika, nekropolitika, stavrografiya, arxontologiya, kodikologiya, kliometriya, filumeniya, bonistika, faleristika, filokartiya, veksillologiya, berestologiya, emblematika, prosopografiya, speleologiya
The use of modern methods in the pedagogical education process contributes to increased efficiency. Thisarticle examines the potential of applying project-based learning in the teaching of economic subjects. It also…
Mazkur ilmiy ishda o‘smir yoshdagi o‘quvchilarning ijtimoiy tashabbuskorligini rivojlantirishda sinfdan tashqaritadbirlarning o‘rni va samaradorligi yoritilgan. Tadqiqotda o‘quvchilarning ijtimoiy faolligi, mustaqil…
Ushbu maqolada O‘zbekiston xalq rassomi O‘rol Tansiqboyev ijodi orqali maktabgacha yoshdagi bolalarnitabiat manzaralarini chizishga o‘rgatishning metodik jihatlari tadqiq etiladi. Maktabga tayyorlov guruhi yoshidagi…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda ona tili fanidan mustaqil ishlarni tashkil etishda matnlar ustidaishlash metodikasi yoritilgan. Jumladan, darsliklarda berilgan matnlarni tahlil qilish, ularni o‘qib tushunish…
Ushbu maqolada lingvistik kompetensiya tushunchasining mohiyati, raqamli ta’lim vositalarining zamonaviyturlari, ularning pedagogik imkoniyatlari va ayniqsa bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining lingvistik…
Ushbu maqolada O‘zbekiston tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashningdolzarb jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida ilg‘or interfaol metodlar, ta’lim jarayoniga innovatsion…
Ushbu tadqiqotda milliy o‘zlikni anglash tushunchasi va uning ta’lim jarayonida shakllanish jarayoni tahlilqilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – milliy o‘zlikni anglashni shakllantirishda pedagogik yondashuvlarning…
Ushbu maqola kitob mutolaasining pedagogik-psixologik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, uningo‘quvchilarni tarbiyalashdagi roli va ahamiyatini tahlil qiladi. Pedagogik-psixologik nuqtai nazardan, kitob o‘qish…
Ushbu maqolada miya rivojlanishi va matematik tafakkurning neyropsixologik asoslari, miya yarimsharlariningfunksional ixtisoslashuvi, neyrodinamik gimnastikaning nazariy asoslari, kineziologiya va miya faoliyati…
Ushbu maqolada Ikkinchi jahon urushi (1941–1945) yillarida O‘zbekistonning janubiy hududi – Surxondaryoviloyati xotin-qizlarining front ortida maorif va madaniyat sohalaridagi faoliyati hamda jamiyat hayotiga…