Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning ijtimoiy va ta’limiy muhitgamoslashuvi jarayoni yoritilgan. Unda oila va maktabning moslashuvga ko‘rsatadigan psixologik, pedagogik va ijtimoiyta’siri, ular o‘rtasidagi hamkorlik shakllari hamda bu hamkorlikning samarali natijalari tahlil qilingan. Maqola inklyuzivmuhitda ishlovchi pedagoglar, psixologlar va ota-onalar uchun amaliy ahamiyatga ega.
| Mualliflar | Dadaboyev, Jahongir |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-06-12 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15649735 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15649735 · Maqolaning asl sahifasi
inklyuziv ta’lim, adaptiv jismoniy tarbiya, imkoniyati cheklanganlar, psixologik qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiy integratsiya, psixologik to‘siq.
| APA | Dadaboyev, Jahongir (2025). Inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning moslashuvida oila va maktabning roli. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15649735 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Dadaboyev, Jahongir Inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning moslashuvida oila va maktabning roli // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15649735. |
| MLA | Dadaboyev, Jahongir. “Inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning moslashuvida oila va maktabning roli.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15649735 |
| Chicago | Dadaboyev, Jahongir. “Inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning moslashuvida oila va maktabning roli.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15649735 |
| Harvard | Dadaboyev, Jahongir (2025) ‘Inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning moslashuvida oila va maktabning roli’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15649735 |
| BibTeX | @article{dadaboyevjahongir2025,
title = {Inklyuziv ta’lim sharoitida imkoniyati cheklangan bolalarning moslashuvida oila va maktabning roli},
author = {Dadaboyev, Jahongir},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {6},
doi = {10.5281/zenodo.15649735},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15649735}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
O‘zbekiston jamiyatida ham ijtimoiy va psixologik munosabatlarga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda.Xususan, oila institutining shakllanishi va barqarorligi bilan bog‘liq muammolar, jumladan, oilaviy nizolarsonining ortib…
Maqola o‘smirlik davrida sodir bo‘ladigan psixologik o‘zgarishlar haqida. Psixologik manbalardao‘smirlik davrining o‘ziga xos xususiyatlari, sensitive aspektlari haqida so‘z boradi.
Mazkur maqolada boshlang‘ich maktab yoshidagi (6–8 yosh) chap qo‘li dominant bo‘lgan bolalarning psixologikva jismoniy rivojlanish xususiyatlari, ularning kelib chiqish sabablari hamda atrof-muhitga moslashuv…
Oila va kasb muvozanati rahbarlar va xodimlarning mehnat faoliyati samaradorligi, shuningdek,oilaviy hayotdagi psixologik farovonlikka bevosita ta’sir ko‘rsatadi. Ushbu maqolada ish va shaxsiy hayoto‘rtasidagi muvozanat…
Ushbu maqolada yangi ma’rifatchilik harakati vakillarining turli sohalardagi rivojlanishga qo‘shgan hissasiyoritilgan. Ayniqsa, Buxorodagi ta’lim jarayoni, jadid maktablarining tashkil etilishi va rivojlanishi, bilim…
В статье рассматриваются психологические трудности, с которыми столкнулись родители во времялокдауна COVID-19. Подчеркивается влияние дистанционного обучения, эмоционального перенапряжения иотсутствия социальной…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar shaxsiyatini shakllantirish muhim bosqich ekanligi, pedagogikfaoliyatda o‘yinlarning ahamiyati va muvaffaqiyati, bolalarning shaxsiyati, aqliy-axloqiy va irodaviy fazilatlarini…
Mazkur maqolada psixologik tadqiqotlarda qo‘llaniladigan umum-metodologik va xususiy metodologik tamoyillartahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida ilmiylik, obyektivlik, tizimlilik, tarixiylik va taraqqiyot tamoyillarining…
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida imkoniyati cheklangan bolalar uchun yaratilayotganshart-sharoitlar, ularni sog‘lom bolalar bilan birgalikda o‘qitish orqali ijtimoiy hayotda munosib o‘rin egallashiga…
Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning samarali o‘zlashtirishi ko‘p jihatdan boshlang‘ich sinf o‘qituvchisiningloyihaviy-tadqiqotchilik ko‘nikmalariga bog‘liq. Shu sababli, pedagog kadrlar tayyorlash tizimi bo‘lajak…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Mazkur maqolada texnologiya ta’limi metodikasi fanini öqitiş jarayonida raqamli texnologiyalardan samarali foydalanişning nazariy-metodologik asoslari va amaliy mexanizmlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim makonida…
Maqolada ingliz tili maşğulotlarida nofilologik yönaliş talabalarining kasbiy kommunikativ kompetensiyasini CLIL asosida rivojlantirişga doir metodik masalalar tahlil qilinadi. Maqsadli konseptual tahlil orqali…
Mazkur maqolada tarjima jarayonida dialekt, jargon va sleng birliklarini boşqa tilga ögiriş bilan boğliq lingvistik, semantik, pragmatik va lingvomadaniy muammolar tahlil qilinadi. Uşbu birliklar nafaqat axborot…
Mazkur maqolada dukkakdoşlar (Fabaceae) oilasiga mansub ösimliklarning dorivor xususiyatlari, biologik faol moddalari va xalq tabobatida qöllanilişining ilmiy asoslari tahlil qilingan. Dukkakli ösimliklarning turli…
Maqolada oliy taʼlimda talabalarning mustaqil taʼlim oliş kompetensiyasini takomillaştirişning pedagogik şart-şaroitlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Kompetensiyaning tört komponenti (motivatsion, kognitiv…
Maqolada bakalavriat talabalari uçun işlab çiqilgan "Sun'iy intellekt muhitida axborot xavfsizligi" maxsus kursining mazmunini tanlaş tamoyillari va öqitiş metodikasi yoritilgan. Kurs mazmuni kompetensiya komponentlari…