Zamonaviy ta’lim jarayonida 21-asr ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari

Raximdinova , Gulbodom

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatini takomillashtirish hamdao‘quvchilarning darsni o‘zlashtirish darajasini oshirish maqsadida joriy etilgan zamonaviy ta’lim konsepsiyasi, uningasosiy prinsiplari, yondashuvlari va zamonaviy metod hamda texnologiyalari tahlil qilinadi. Shuningdek, XXI asrda pedagogikfaoliyatda muhim ahamiyat kasb etuvchi 4K kompetensiyalari – tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikativlik vakollaboratsiya ko‘nikmalari, ularning o‘qituvchi amaliyotidagi o‘rni keng yoritiladi. Maqolada, shuningdek, shaxsga yo‘naltirilganyondashuv, faollashtiruvchi metodlar, onlayn va masofaviy ta’lim platformalari, ochiq va umrbod ta’lim kabi dolzarbmasalalarga ham e’tibor qaratiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaximdinova , Gulbodom
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-05-14
Jild3
Son5
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15515379

Kalit so‘zlar

zamonaviy ta’lim, 21-asr ko‘nikmalari, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, faollashtiruvchi metodlar, onlayn va masofaviy ta’lim, ochiq ta’lim, umrbod ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar