Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimi islohotlari kontekstida o‘quvchilarda tabiiy-ilmiy savodxonlik vatadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishning dolzarb muammolari yoritilgan. Asosiy e’tibor o‘quvchilarga tabiat hodisalarinitahlil qilish, ilmiy bilimlarni amaliyotda qo‘llash va mustaqil ravishda muammolarni hal qilish qobiliyatlarini rivojlantirishningmaqsadlari, vazifalari va metodik yondashuvlariga qaratilgan. Alohida ahamiyat fanlararo bog‘lanishlarniintegratsiyalash, zamonaviy texnologiyalardan (STEM, sun’iy intellekt) va faol ta’lim usullaridan (loyihalar asosida ishlash,muammoli ta’lim) foydalanishga beriladi. O‘zbekiston maktab o‘quvchilarining Xalqaro PISA tadqiqotidagi ishtirokinatijalari tahlil qilinib, ular duch kelgan qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rsatilgan. Maqola raqobatbardoshmutaxassislar tayyorlashda tanqidiy fikrlash, kreativ yondashuv va tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishningahamiyatini ta’kidlaydi. Metodik tavsiyalar an’anaviy pedagogik g‘oyalar (Al-Forobiy, Al-Beruniy fikrlari) va innovatsionta’lim amaliyotlarini sintez qilish asosida ishlab chiqilgan
| Mualliflar | Ro‘zimatov, Jamshid |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-05-14 |
| Jild | 3 |
| Son | 5 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15429297 |
DOI: 10.5281/zenodo.15429297 · Maqolaning asl sahifasi
Tabiiy-ilmiy savodxonlik, tadqiqotchilik ko‘nikmalari, metodik takomillashtirish, faol o‘qitish usullari, loyiha asosida o‘qitish, ilmiy fikrlash, eksperimental tadqiqotlar, kuzatish usullari, fanlararo integratsiya, innovatsion texnologiyalar, mustaqil o‘rganish, amaliy mashg‘ulotlar, ma’lumotlarni tahlil qilish, sinov va tajribalar, kreativ yondashuv, o‘quvchilarning bilim darajasi, pedagogik uslublar, PISA, STEM-ta’lim, tanqidiy fikrlash.
Ushbu maqolada tarbiya darslarida o‘quvchilarning tanqidiy tafakkurini rivojlantirishga qaratilgan mavzularningmazmun-mohiyati hamda ularning o‘quvchilar tafakkurini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. 4K tamoyiliga…
Ushbu maqolada A.A. Leontyev tomonidan ishlab chiqilgan chet tillarini o‘qitishni intensivlashtirish psixologikasoslari tahlil qilingan. A.A. Leontyevning psixolingvistik konsepsiyasining asosiy komponentlari, chet…
В данной статье раскрыта педагогическая особенность развития деонтологической компетентностибудущих учителей предмета “Воспитание”.
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarida chet tili bo‘yicha strategik kompetensiyani shakllantirish masalalaripsixolingvistik asoslar nuqtai nazaridan tadqiq etilgan. Maqolada strategik kompetensiyaning mohiyati, uning…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqni rivojlantirishning pedagogik vositasi sifatida tasviriyfikrlashning roli o‘rganiladi. Tasviriy til, jumladan, o‘xshatish, metafora, personifikatsiya, idioma va…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida mehnat munosabatlarini tartibga solishda sog‘lom ishmuhitini yaratish to‘g‘risida so‘z boradi
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ifodali o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirishning asosiyyo‘nalishlari o‘rganilib, janrga xos yondashuvlarning ahamiyati ta’kidlangan. Ifodali o’qish tushunishni, hissiy…
Ushbu maqolada butun dunyoda dolzarb muammo boʻlgan deviant xulq-atvori mavjud oʻsmirlar riablitatsiyasiganisbatan yangicha gʻoya va strategiyalar haqida soʻz yuritiladi. Xususan, riabilitatsiya jarayoni, riabilitatsiya…
Ushbu maqolada dramatik nutqning asosiy subyekti – inson shaxsining markaziy o‘rni hamda antroposentrikyondashuv asosida janrning tarixiy rivojlanishi tahlil qilinadi. Aristotel va Goratsiy nazariyalaridan boshlab…
Ushbu maqola nogiron bolalarga nisbatan mavjud stereotiplar va oldingi fikrlash usullarini tahlil qiladi.Shuningdek,bu stereotiplarni yengish va nogiron bolalarning jamiyatdagi o‘rni va huquqlarini hurmat qilishni…