Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida gapirish ko‘nikmasini rivojlantirishda mavzuga asoslangan yondashuvning ahamiyati

Xamrayeva , Gulchexra

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida gapirish ko‘nikmalarini rivojlantirishdamavzuga asoslangan yondashuv (theme-based approach)ning samaradorligi tahlil qilinadi, shuningdek, bu yondashuvningkichik maktab yoshidagi bolalarning nutqiy faolligini oshirish, so‘z boyligini kengaytirish va muloqotga erkin kirishaolishga o‘rgatishdagi ahamiyati haqida ham fikr yuritiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXamrayeva , Gulchexra
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-04-15
Jild3
Son4
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15390340

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich ta’lim, kichik maktab yoshidagi bolalar, mavzuga asoslangan yondashuv (theme-based approach), gapirish ko‘nikmalari, kontentga asoslangan ko‘rsatma (CBI – content-based instruction), kommunikativ yondashuv, integrativ yondashuv, o‘quvchi shaxsiga yo‘naltirilgan yondashuv, mashqlar tizimi

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar