Bоshlаng‘ich sinf о‘quvchilаrining bilim оlishidа fоnetik mаshqlаrning о‘rni

Zоkirоv , Jаvоhir

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilim olish jarayonida fonetik mashqlarning o‘rni vaahamiyati tahlil qilinadi. Fonetik mashqlar o‘quvchilarning tovushlarni to‘g‘ri talaffuz qilish, eshitish va nutq ko‘nikmalarinirivojlantirishga katta hissa qo‘shadi. Maqolada fonetik mashqlarning turli turlari, ularni dars jarayonida samarali qo‘llashusullari va bu orqali o‘quvchilarning til o‘zlashtirish darajasini oshirish imkoniyatlari yoritiladi. Tadqiqot natijalari fonetikmashqlar boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning umumiy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatadi va ularni darsliklardakengroq qo‘llash zarurligini asoslaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarZоkirоv , Jаvоhir
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-04-15
Jild3
Son4
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15307486

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf, fonetik mashqlar, bilim olish, ona tili ta’limi, nutq ko‘nikmalari, til o‘zlashtirish, darsliklar, ta’lim metodikasi.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar