Boshlangʻich maktabda oʻqishni endi boshlayotgan oʻquvchilar bilan ishlash, ularga taʼlim berish va xulq-atvoriningrivojlanishiga erishish juda katta masʼuliyat talab etadi. Bunda, pedagogika muhim ahamiyatga ega, chunkiu oʻqituvchilarga sinfni tashkil qilish uchun eng yaxshi tajribalar haqida tushuncha beradi. Bu ularga turli xil oʻquvchilarqanday oʻrganishlarini tushunishga imkon beradi, shuning uchun ular oʻz darslarini ushbu ehtiyojlarga moslashtirishlarimumkin. Natijada, bu ularning oʻqitish sifatini oshiradi, chunki talabalar tomonidan yaxshi qabul qilinadi.
| Mualliflar | Xaydarova , Malika |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-03-20 |
| Jild | 3 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15205278 |
DOI: 10.5281/zenodo.15205278 · Maqolaning asl sahifasi
boshlangʻich taʼlim oʻqituvchilari, pedagogika, sifatli taʼlim, bolalar bilan ishlash, boshlangʻich sinf, sinf muhiti, pedagogik maslahatlar.
Ushbu maqolada o‘qish savodxonligi darslarida etnopedagogik qadriyatlarning o‘rni va ahamiyati, shuningdek,boshlang‘ich ta’limda pedagogikaning turli shakllari, xususiyatlari haqida so‘z yuritiladi. Maqolada…
Mazkur maqola hozirgi kunda boshlang‘ich ta’lim maktablarida texnologiya fanini o‘qitishda o‘quvchilargatexnik ijodkorlikni shakllantirish, texnologiya fani darslari jarayonida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatini…
В статье рассмотрены некоторые аспекты использования изобразительного искусства Узбекистанана занятиях по русскому языку как эффективного средства развития речи и формирования эстетической культурыстудентов. На примере…
Boshlang‘ich sinflarda ona tili ta’limini sifatli va qiziqarli tashkil etishda iboralarning o‘rni beqiyosdir. Iboralarorqali kichik yoshdagi o‘quvchilarning tilga bo‘lgan qiziqishini oshirish mumkin, chunki iboralardagi…
В современном образовательном процессе важнейшую роль играет развитие критического мыш-ления у учащихся, которое способствует формированию самостоятельности, способности к анализу и принятиюобоснованных решений…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mantiqiy topshiriqlarning tutgan o‘rni, ularning mantiqiyqobiliyatlarini rivojlantirish usul va vositalari keltirib o‘tilgan. Tafakkur shakllari haqida ma’lumotlar…
В статье рассматривается значимость развития духовно-творческого потенциала ребенка для егоуспешной самореализации в социуме. Исследуется взаимосвязь между творческим мышлением, духовнымиценностями и социальной…
Ushbu maqolada fanlararo integratsiya, tarbiya fanining maqsadi, boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tarbiyadarslari orqali bilim berishda fanlararo aloqadorlikni integratsiyalash orqali vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash…
Maqolada mutaxassislar tayyorlash tarkibi va mazmunini kompetensiyaga asoslangan yondashuv asosidatakomillashtirish bo‘yicha ilmiy tavsiyalar berilgan. Ta’lim jarayonida aniq vaziyatlarni tahlil qilish, talabalarda…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tenglamalar yechish mavzusiga doir bilimlarni shakllantirishmasalasi tadqiq qilindi. Tenglamalar yechish mavzusiga doir bilimlarni shakllantirish jarayonida 5E modelidan…