Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari

Li , Natalya

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada zamonaviy jamiyatning eng muhim ijtimoiy-psixologik va pedagogik muammolaridan biri – pedagogik kasbga amaliy kirish, yosh o‘qituvchilarning kasbiy faoliyat tizimiga faol qo‘shilishi masalasi ko‘rib chiqiladi. O‘qituvchilik kasbining dastlabki yillari uning keyingi kasbiy rivojlanishini belgilab beruvchi muhim bosqich hisoblanadi. Shu sababli, yosh o‘qituvchilar alohida e’tibor va qo‘llab-quvvatlashga muhtoj. Ushbu muammo milliy tadqiqotlar hamda talabalarni pedagogik faoliyatga tayyorlash dasturlari asosida tahlil qilinib, boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash va tayyorlash strategiyasini aniqlash imkonini beradi. Bu esa maktab ta’limi sifatini yaxshilashga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarLi , Natalya
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-01-09
Jild3
Son1
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.15149030
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.15149030 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Raqamli muhit, kasbiy moslashuvchanlik, faoliyat, boshlang‘ich ta’lim, adaptatsiya, ta’lim va tarbiya, peda gogik mahorat.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APALi , Natalya (2025). Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.15149030
GOST (OAK)Li , Natalya Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.15149030.
MLALi , Natalya. “Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15149030
ChicagoLi , Natalya. “Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15149030
HarvardLi , Natalya (2025) ‘Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.15149030
BibTeX
@article{linatalya2025,
  title = {Raqamli ta’lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari},
  author = {Li , Natalya},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.15149030},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15149030}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari