Talabalar o‘rtasidagi hamda o‘qituvchi va talabalar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar jarayonida vujudgakeluvchi bevosita ta’sirni inobatga olish zarur. Bu bevosita ta’sir muloqot jarayonida yoki masofadan turib ham shakllanishimumkin bo‘lib, pedagogik jarayonlarda o‘ziga xos ahamiyat kasb etadi. Pedagogik jarayonning samaradorligi nafaqatta’lim-tarbiya jarayonini ilmiy asosda tashkil etishga, balki mustaqil ta’limni yo‘lga qo‘yish, talabalarda o‘zini-o‘zi tarbiyalashko‘nikmalarini shakllantirish, shuningdek, refleksiv ta’limiy muhit va o‘zaro ta’sir jarayonini tashkil etishga bog‘liq.
| Mualliflar | G. M. Adizova |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-02-13 |
| Jild | 3 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15034767 |
DOI: 10.5281/zenodo.15034767 · Maqolaning asl sahifasi
pedagogik jarayon, talaba-ustoz munosabati, ta’lim-tarbiya, mustaqil ta’lim, xalqaro tajriba, kitobxonlik, ilmiy salohiyat, zamonaviy yondashuv.
Ushbu maqolada pedagogik amaliyot davrida talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirish va ularningkreativligini oshirish haqida so‘z boradi. Talabalar yaxshi mutaxassis bo‘lishi uchun asosiy tajribalar va ish…
В данной статье анализируются способы формирования социально-психологических навыков, необ-ходимых для лидерства, в рамках дошкольных и школьных образовательных учреждений. Исследуется процессразвития ключевых…
The paper explores the development of cognitive and communicative competencies in primary education,focusing on the strategies implemented by developed countries like Finland, Singapore, and South Korea. These…
В данной статье рассматриваются методы использования лингводидактических материалов при обу-чении русскому языку студентов национальных групп. Освещаются ключевые аспекты применения различныхлингводидактических…
В статье рассматривается роль преподавателя в процессе внедрения дидактических игр в образо-вательную практику. Особое внимание уделяется значимости игровых методов для активизации учебной дея-тельности студентов…
Современное образование требует комплексного подхода к развитию ребенка, сочетая технические(hard skills) и гибкие (soft skills) навыки. Hard skills – это конкретные прикладные умения, такие как основы…
В статье рассматриваются возможности использования искусственного интеллекта (ИИ) для пер-сонализации образовательного процесса в подготовке будущих учителей. Анализируются современные AI-тех-нологии, способствующие…
Mazkur maqola “Integrativ yondashuvlar bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy-metodik kompetentliginirivojlantirish vositasi sifatida” deb nomlanib, pedagogika sohasida integrativ yondashuvlarning…
Ushbu maqolada ingliz tili o‘qituvchilarining pedagogik texnikadan to‘g‘ri foydalanish qoidalari haqida so‘zboradi. Pedagogik texnika – bu o‘qituvchining dars jarayonini samarali tashkil etishi, o‘quvchilar bilan…
Maqolada globalizatsiya jarayonida madaniy intellekt va daxldorlik tushunchalarining ahamiyati tahlilqilinadi. Madaniy intellekt turli madaniyatlarda samarali faoliyat yuritish va boshqarish qobiliyati sifatida…