Talabalar o‘rtasidagi hamda o‘qituvchi va talabalar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar jarayonida vujudgakeluvchi bevosita ta’sirni inobatga olish zarur. Bu bevosita ta’sir muloqot jarayonida yoki masofadan turib ham shakllanishimumkin bo‘lib, pedagogik jarayonlarda o‘ziga xos ahamiyat kasb etadi. Pedagogik jarayonning samaradorligi nafaqatta’lim-tarbiya jarayonini ilmiy asosda tashkil etishga, balki mustaqil ta’limni yo‘lga qo‘yish, talabalarda o‘zini-o‘zi tarbiyalashko‘nikmalarini shakllantirish, shuningdek, refleksiv ta’limiy muhit va o‘zaro ta’sir jarayonini tashkil etishga bog‘liq.
| Mualliflar | G. M. Adizova |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-02-13 |
| Jild | 3 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15034767 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15034767 · Maqolaning asl sahifasi
pedagogik jarayon, talaba-ustoz munosabati, ta’lim-tarbiya, mustaqil ta’lim, xalqaro tajriba, kitobxonlik, ilmiy salohiyat, zamonaviy yondashuv.
| APA | G. M. Adizova (2025). Talabalarni ijtimoiy-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.15034767 |
|---|---|
| GOST (OAK) | G. M. Adizova Talabalarni ijtimoiy-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.15034767. |
| MLA | G. M. Adizova. “Talabalarni ijtimoiy-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(2), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15034767 |
| Chicago | G. M. Adizova. “Talabalarni ijtimoiy-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(2) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15034767 |
| Harvard | G. M. Adizova (2025) ‘Talabalarni ijtimoiy-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.15034767 |
| BibTeX | @article{gmadizova2025,
title = {Talabalarni ijtimoiy-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish},
author = {G. M. Adizova},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.15034767},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15034767}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada globalizatsiya jarayonida madaniy intellekt va daxldorlik tushunchalarining ahamiyati tahlilqilinadi. Madaniy intellekt turli madaniyatlarda samarali faoliyat yuritish va boshqarish qobiliyati sifatida…
Mazkur maqola “Integrativ yondashuvlar bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy-metodik kompetentliginirivojlantirish vositasi sifatida” deb nomlanib, pedagogika sohasida integrativ yondashuvlarning…
Современное образование требует комплексного подхода к развитию ребенка, сочетая технические(hard skills) и гибкие (soft skills) навыки. Hard skills – это конкретные прикладные умения, такие как основы…
В данной статье рассматриваются методы использования лингводидактических материалов при обу-чении русскому языку студентов национальных групп. Освещаются ключевые аспекты применения различныхлингводидактических…
В данной статье анализируются способы формирования социально-психологических навыков, необ-ходимых для лидерства, в рамках дошкольных и школьных образовательных учреждений. Исследуется процессразвития ключевых…
Ushbu maqolada pedagogik amaliyot davrida talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirish va ularningkreativligini oshirish haqida so‘z boradi. Talabalar yaxshi mutaxassis bo‘lishi uchun asosiy tajribalar va ish…
The paper explores the development of cognitive and communicative competencies in primary education,focusing on the strategies implemented by developed countries like Finland, Singapore, and South Korea. These…
В статье рассматривается роль преподавателя в процессе внедрения дидактических игр в образо-вательную практику. Особое внимание уделяется значимости игровых методов для активизации учебной дея-тельности студентов…
В статье рассматриваются возможности использования искусственного интеллекта (ИИ) для пер-сонализации образовательного процесса в подготовке будущих учителей. Анализируются современные AI-тех-нологии, способствующие…
Ushbu maqolada ingliz tili o‘qituvchilarining pedagogik texnikadan to‘g‘ri foydalanish qoidalari haqida so‘zboradi. Pedagogik texnika – bu o‘qituvchining dars jarayonini samarali tashkil etishi, o‘quvchilar bilan…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…