Kognitiv pedagogika – o‘quvchilarning aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish omili

Qabulov , Baxrom

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada kognitiv pedagogika tushunchasi, uning zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni va o‘quvchilarningaqliy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot davomida xalqaro va milliy ta’lim tizimlaridagikognitiv pedagogika imkoniyatlari taqqoslandi, mavjud muammolar va ularni hal etish yo‘llari ko‘rsatildi. Shuningdek,rivojlangan mamlakatlarda kognitiv pedagogika bo‘yicha olib borilayotgan ilg‘or tajribalar o‘rganilib, O‘zbekiston ta’limtizimi uchun muhim taklif va tavsiyalar berildi. Maqolada kognitiv pedagogika asosida o‘qitish samaradorligini oshirish,o‘quvchilarning mustaqil fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini rivojlantirish bo‘yicha muhim yo‘nalishlar yoritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQabulov , Baxrom
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-01-09
Jild3
Son1
DOI10.5281/zenodo.14860498

Kalit so‘zlar

Kognitiv pedagogika, zamonaviy ta’lim, aqliy qobiliyatlar, tanqidiy fikrlash, mustaqil ta’lim, innovatsion metodlar, ta’lim tizimi, o‘quvchilarning rivojlanishi, kognitiv strategiyalar, muammolarni hal qilish.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar