Maktab direktor maslahatçilarining boşqaruv faoliyatida emotsional intellektning örni va ahamiyati

RAHMATOVA, NASIBA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktab direktor maslahatçilarining boşqaruv faoliyatida emotsional intellektning tutgan örni, uning rahbarlik samaradorligi, jamoa bilan hamkorlikni rivojlantiriş, nizolarni konstruktiv boşqariş hamda ta’lim muassasasida soğlom psixologik muhitni şakllantirişdagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda emotsional intellektning asosiy tarkibiy qismlari – öz hissiyotlarini anglaş, ularni boşqariş, boşqalarning emotsional holatini tuşuniş va samarali muloqotni taşkil etiş kompetensiyalari maktab direktor maslahatçilarining boşqaruv faoliyatidagi muvaffaqiyat omili sifatida yoritilgan. Şuningdek, emotsional intellektning strategik qarorlar qabul qiliş, pedagogik jamoani motivatsiyalaş, stressli vaziyatlarda muvozanatni saqlaş va ta’lim sifatini oşirişdagi amaliy ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari direktor maslahatçilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirişda emotsional intellektni şakllantirişga yönaltirilgan psixologik treninglar va rivojlantiruvçi dasturlarni joriy etiş zarurligini körsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRAHMATOVA, NASIBA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-29
Son7
Betlar338-345
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.323
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

emotsional intellekt, maktab direktor maslahatçisi, boşqaruv faoliyati, rahbarlik kompetentligi, kommunikativ kompetensiya, psixologik muhit, konfliktlarni boşqariş, motivatsiya, stressga çidamlilik, ta’lim sifati, emotional intelligence, school principal advisor, educational leadership, management competence, organizational communication, empathy, conflict management, stress resilience, leadership effectiveness, educational quality, эмоциональный интеллект, советник директора школы, управленческая деятельность, управленческая компетентность, лидерство, эмпатия, организационная коммуникация, управление конфликтами, стрессоустойчивость, качество образования

Iqtibos keltirish

APARAHMATOVA, NASIBA (2026). MAKTAB DIREKTOR MASLAHATÇILARINING BOŞQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING ÖRNI VA AHAMIYATI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 338-345. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.323
GOST (OAK)RAHMATOVA, NASIBA MAKTAB DIREKTOR MASLAHATÇILARINING BOŞQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING ÖRNI VA AHAMIYATI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 338-345. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.323.
MLARAHMATOVA, NASIBA. “MAKTAB DIREKTOR MASLAHATÇILARINING BOŞQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING ÖRNI VA AHAMIYATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 338-345, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.323
ChicagoRAHMATOVA, NASIBA. “MAKTAB DIREKTOR MASLAHATÇILARINING BOŞQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING ÖRNI VA AHAMIYATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 338-345 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.323
HarvardRAHMATOVA, NASIBA (2026) ‘MAKTAB DIREKTOR MASLAHATÇILARINING BOŞQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING ÖRNI VA AHAMIYATI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 338-345. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.323
BibTeX
@article{rahmatovanasiba2026,
  title = {MAKTAB DIREKTOR MASLAHATÇILARINING BOŞQARUV FAOLIYATIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING ÖRNI VA AHAMIYATI},
  author = {RAHMATOVA, NASIBA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {338-345},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.323},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.323}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

RAHMATOVA, NASIBA — boshqa maqolalari