Xorazm jadidçilik harakatining tarixiy-ijtimoiy şaroiti va muammoning ilmiy örganilganlik darajasi

AHMEDOOV, TEMURJON

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Uşbu maqolada XIX asr oxiri va XX asr boşlarida Xiva xonligidagi öziga xos ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy muhit, şuningdek, Xorazm jadidçilik harakatining şakllaniş omillari tadqiq etiladi. Muallif hududdagi ma’rifatparvarlik harakatining vujudga kelişida mahalliy şaroitlar va taşqi madaniy ta’sirlarning örnini tahlil qilgan. Şu bilan birga, maqolada Xorazm jadidlarining faoliyati va merosi özbek va xorijiy mutaxasssilar tomonidan örganilganligi - muammoning ilmiy örganilganlik darajasi tizimli ravişda körib çiqiladi. Tadqiqot davomida eski sovet davri mafkuraviy qaraşlari va mustaqillik yillaridagi zamonaviy yondaşuv va pedagogik qaraşlarlar qiyoslanib, mavzuning hali oçilmagan qirralari körsatib ötilgan.

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.227 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

xorazm jadidçiligi, Xiva xonligi, yoş xivaliklar, ma’rifatparvarlik, tarixşunoslik, ijtimoiy-siyosiy şaroit, ilmiy örganilganlik darajasi, khorezmian Jadidism, Khanate of Khiva, Young Khivans, enlightenment, historiography, socio-political conditions, level of scholarly study, xорезмский Джадидизм, Хивинское ханство, младохивинцы, просвещение, историография, общественно-политические условия, уровень научной изученности

Iqtibos keltirish

@article{ahmedoovtemurjon2026,
  title = {XORAZM JADIDÇILIK HARAKATINING TARIXIY-IJTIMOIY ŞAROITI VA MUAMMONING ILMIY ÖRGANILGANLIK DARAJASI},
  author = {AHMEDOOV, TEMURJON},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {102-107},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.227},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.227}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

• Boşlanğiç sinflarda tarixiy kontseptsiyalarni sodda hayotiy misollar orqali şakllantiriş: metodik model tahlili

  QODIROVA, BUZULAYXO · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-29

  Uşbu maqolada boşlanğiç sinf öquvçilariga tarixiy kontseptsiyalarni – tarixiy vaqt, özgariş va davomiylik, sabab-oqibat, tarixiy manba, tarixiy şaxs, madaniy meros va tarixiy makon – sodda hayotiy misollar orqali…

• An'anaviy va klinik keys-asoslangan öqitiş usullarining talabalar diagnostik kompetentligiga ta'sirini qiyosiy tahlil qiliş

  ABDURAXMONOV, NIYOZBEK · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-30

  Tadqiqotda oftalmologiya fanini öqitişda klinik keys-asoslangan yondaşuvning talabalar diagnostik kompetentligiga ta'siri an'anaviy usul bilan qiyoslandi. FJSTI (tajriba), Andijon (ADTI) va Buxoro (BDTI) tibbiyot…

• Oliy ta’limda talaba mustaqilligini rivojlantiriş: raqamli texnologiyalar, “Teskari sinf” modeli va sun’iy intellektning örni

  HABIBOVA, ŞAHNOZA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-30

  Uşbu tadqiqot oliy ta'limda ingliz tilini öqitişda ta'lim oluvçi avtonomiyasini rivojlantiriş istiqbollarini tahlil qiladi. Tadqiqotda ta'lim oluvçi avtonomiyasi, raqamli texnologiyalar, zamonaviy pedagogik yondaşuvlar…

• Clil va esp integratsiyasida scaffolding texnologiyalarining örni

  AXMEDOVA, MAFTUNAXON · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-30

  Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida kasbiy ingliz tilini öqitişda Kontent va til integratsiyalaşgan öqitiş (CLIL) hamda Maxsus maqsadlar uçun ingliz tili (ESP) yondaşuvlari integratsiyasida scaffolding (pedagogik…

• Alişer Navoiy falsafiy dunyoqaraşi şakllanişining ijtimoiy-siyosiy va madaniy-tarixiy omillari

  OÇILOVA, MAFTUNA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-30

  Mazkur maqolada Alişer Navoiyning falsafiy dunyoqaraşi şakllanişiga ta’sir körsatgan ijtimoiy-siyosiy va madaniy-tarixiy omillar tahlil qilinadi. Unda XV asr Movarounnahr va Xuroson muhitining buyuk mutafakkir qaraşlari…

• Migrant oilalarning ijtimoiy-demografik omillari va psixologik moslaşuv xususiyatlari

  UMAROVA, ŞOHIDA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-30

  Mazkur maqolada migrant oilalarning ijtimoiy-demografik omillari hamda ularning psixologik moslaşuv xususiyatlari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda migratsiya jarayonining oila tarkibi, yoş…

• «Avesto» zarduştiylik ta’limotining asosiy yozma manbasi: ma’naviy-axloqiy merosni örganişga pedagogik yondaşuv

  КАРИМОВА, МОХИНИССО · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-30

  Mazkur maqolada «Avesto» zarduştiylik ta'limotining eng qadimgi yozma manbasi sifatida pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Asarda mujassam bölgan ma'naviy- axloqiy qadriyatlar, insonparvarlik, ezgulik…

• Raqamli ta’limda sun’iy intellekt vositalaridan samarali foydalaniş

  OBIDOVA, DILNAVOZ · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-29

  Uşbu maqolada raqamli ta’lim şaroitida sun’iy intellekt vositalaridan samarali foydalaniş masalasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi - sun’iy intellekt vositalarining pedagogik…

• RUS TILIDA MEDIAKONTENTDAN FOYDALANIŞ KÖNIKMALARINI ŞAKLLANTIRIŞDA AUTENTIK MATERIALLARNING AHAMIYATI («Maktabgaça taʼlim» yönalişi misolida)

  MAXKAMOV, ŞOXJAXON · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-29

  Mazkur maqola Özbekiston oliy taʼlim muassasalarining «Maktabgaça taʼlim» yönalişidagi özbek guruhlarida tahsil olayotgan talabalarga rus tili örgatilayotgan jarayonda ularda mediakontent bilan işlaş malakalarini tarkib…

• Talabalarda tanqidiy fikrlaşni şakllantirişning interfaol metodlari va pedagogik-psixologik modellari

  NASIMOVA, ZARINA · Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-07-29

  Uşbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida tanqidiy fikrlaş könikmalarini takomillaştirişning pedagogik va psixologik xususiyatlari tadqiq etilgan. Maqolada tanqidiy fikrlaşni rivojlantirişga tösqinlik qiluvçi…

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi