Baholaş natijalarini blokçeyn texnologiyasi asosida himoya qiliş modeli va algoritmlari

MATÇANOVA, MAQSUDA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada an’anaviy markazlaşgan onlayn imtihon va baholaş tizimlaridagi (LMS/HEMIS) xavfsizlik zaifliklari, ma’lumotlarni manipulyatsiya qiliş hamda soxtalaştiriş xavflarini bartaraf etiş masalalari tadqiq etilgan. Baholaş natijalarining daxlsizligi va işonçliligini ta’minlaş maqsadida blokçeyn texnologiyasiga asoslangan taqsimlangan oçiq, gibrid hamda xususiy modellar tahlil qilingan. Ma’lumotlar oqimi tizimida Keccak (SHA-3), SHA- 256 xeş-funksiyalari, Merkle daraxti iyerarxiyasi, raqamli imzolar va OpenCV asosidagi biometrik identifikatsiya mexanizmlarining örni yoritilgan. Şuningdek, smart-kontraktlar yordamida baholaş jarayonlarini va raqamli sertifikatlaş tizimini avtomatlaştiriş, tarmoq holatining özgariş algoritmlari bayon etilgan. Tadqiqot yakunida oliy ta’lim muassasalarida smart-kontraktlar va xeşlaş infratuzilmasiga asoslangan "raqamli ta’lim izi" ekotizimini joriy etiş böyiça amaliy tavsiyalar berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMATÇANOVA, MAQSUDA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-06-25
Son6
Betlar17-21
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.108
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.108 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

Blokçeyn, baholaş tizimi, ma’lumotlar daxlsizligi, smart-kontrakt, kriptografik xeş, Keccak (SHA-3), Merkle daraxti, raqamli ta’lim izi, avtomatlaştirilgan sertifikatlaş, Blockchain, assessment system, data integrity, smart contract, cryptographic hash, Keccak (SHA-3), Merkle tree, digital educational footprint, automated certification, Блокчейн, система оценивания, целостность данных, смарт- контракт, криптографический хэш, Keccak (SHA-3), дерево Меркла, цифровой образовательный след, автоматизированная сертификация

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMATÇANOVA, MAQSUDA (2026). BAHOLAŞ NATIJALARINI BLOKÇEYN TEXNOLOGIYASI ASOSIDA HIMOYA QILIŞ MODELI VA ALGORITMLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (6), 17-21. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.108
GOST (OAK)MATÇANOVA, MAQSUDA BAHOLAŞ NATIJALARINI BLOKÇEYN TEXNOLOGIYASI ASOSIDA HIMOYA QILIŞ MODELI VA ALGORITMLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 6. – B. 17-21. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.108.
MLAMATÇANOVA, MAQSUDA. “BAHOLAŞ NATIJALARINI BLOKÇEYN TEXNOLOGIYASI ASOSIDA HIMOYA QILIŞ MODELI VA ALGORITMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (6), 17-21, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.108
ChicagoMATÇANOVA, MAQSUDA. “BAHOLAŞ NATIJALARINI BLOKÇEYN TEXNOLOGIYASI ASOSIDA HIMOYA QILIŞ MODELI VA ALGORITMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (6), 17-21 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.108
HarvardMATÇANOVA, MAQSUDA (2026) ‘BAHOLAŞ NATIJALARINI BLOKÇEYN TEXNOLOGIYASI ASOSIDA HIMOYA QILIŞ MODELI VA ALGORITMLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (6), 17-21. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.108
BibTeX
@article{matanovamaqsuda2026,
  title = {BAHOLAŞ NATIJALARINI BLOKÇEYN TEXNOLOGIYASI ASOSIDA HIMOYA QILIŞ MODELI VA ALGORITMLARI},
  author = {MATÇANOVA, MAQSUDA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {6},
  pages = {17-21},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.108},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.108}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari