Ta’lim jarayonida bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilariga örta Osiyo allomalarining ilmiy merosini örgatişning didaktik ta`minotini takomillaştiriş imkoniyatlari

RAXIMOVA, FAZILATXON

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Uşbu maqola bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarini Örta Osiyo allomalarining ilmiy merosini örganişga tayyorlaş jarayonida didaktik ta'minotni takomillaştiriş imkoniyatlarini örganişga bağişlangan. Maqolada Al-Forobiy, Ibn Sino, Al- Xorazmiy, Beruniy va boşqa mutafakkirlarning asarlarini talabalar tomonidan samarali özlaştirişning pedagogik şartlari, şuningdek ularni boşlanğiç ta'limda amaliy qöllaş masalalari körib çiqiladi. Kelajakdagi pedagoglarning klassik intellektual meros asosida kasbiy kompetensiyalarini şakllantiriş imkonini beruvçi zamonaviy didaktik metod, şakl va vositalarni işlab çiqişga alohida e'tibor qaratilgan. Tarixiy-pedagogik bilimlarni pedagogika oliy ta'lim muassasasining ta'lim jarayoniga integratsiyalaşning aniq yöllari taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRAXIMOVA, FAZILATXON
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-25
Son7
Betlar58-62
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.50
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.50 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

didaktik ta'minot, bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilari, Örta Osiyo allomalari, ilmiy meros, pedagogik tayyorgarlik, kasbiy kompetensiyalar, Ibn Sino, Al-Forobiy, Al- Xorazmiy, Beruniy, bilimlarni integratsiyalaş, tarixiy-pedagogik meros, boşlanğiç ta'lim, öqitiş metodlari, pedagogika oliy öquv yurti, didactic support, future primary school teachers, Central Asian scholars, scientific heritage, teacher training, professional competencies, Ibn Sina, Al-Farabi, Al-Khorezmi, Biruni, knowledge integration, historical-pedagogical heritage, primary education, teaching methods, pedagogical university, дидактическое обеспечение, будущие учителя начальных классов, учёные Средней Азии, научное наследие, педагогическая подготовка, профессиональные компетенции, Ибн Сина, Аль-Фараби, Аль-Хорезми, Беруни, интеграция знаний, историко- педагогическое наследие, начальное образование, методы обучения, педагогический вуз

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARAXIMOVA, FAZILATXON (2026). TA’LIM JARAYONIDA BÖLAJAK BOŞLANĞIÇ SINF ÖQITUVÇILARIGA ÖRTA OSIYO ALLOMALARINING ILMIY MEROSINI ÖRGATIŞNING DIDAKTIK TA`MINOTINI TAKOMILLAŞTIRIŞ IMKONIYATLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-62. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.50
GOST (OAK)RAXIMOVA, FAZILATXON TA’LIM JARAYONIDA BÖLAJAK BOŞLANĞIÇ SINF ÖQITUVÇILARIGA ÖRTA OSIYO ALLOMALARINING ILMIY MEROSINI ÖRGATIŞNING DIDAKTIK TA`MINOTINI TAKOMILLAŞTIRIŞ IMKONIYATLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 58-62. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.50.
MLARAXIMOVA, FAZILATXON. “TA’LIM JARAYONIDA BÖLAJAK BOŞLANĞIÇ SINF ÖQITUVÇILARIGA ÖRTA OSIYO ALLOMALARINING ILMIY MEROSINI ÖRGATIŞNING DIDAKTIK TA`MINOTINI TAKOMILLAŞTIRIŞ IMKONIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-62, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.50
ChicagoRAXIMOVA, FAZILATXON. “TA’LIM JARAYONIDA BÖLAJAK BOŞLANĞIÇ SINF ÖQITUVÇILARIGA ÖRTA OSIYO ALLOMALARINING ILMIY MEROSINI ÖRGATIŞNING DIDAKTIK TA`MINOTINI TAKOMILLAŞTIRIŞ IMKONIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-62 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.50
HarvardRAXIMOVA, FAZILATXON (2026) ‘TA’LIM JARAYONIDA BÖLAJAK BOŞLANĞIÇ SINF ÖQITUVÇILARIGA ÖRTA OSIYO ALLOMALARINING ILMIY MEROSINI ÖRGATIŞNING DIDAKTIK TA`MINOTINI TAKOMILLAŞTIRIŞ IMKONIYATLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-62. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.50
BibTeX
@article{raximovafazilatxon2026,
  title = {TA’LIM JARAYONIDA BÖLAJAK BOŞLANĞIÇ SINF ÖQITUVÇILARIGA ÖRTA OSIYO ALLOMALARINING ILMIY MEROSINI ÖRGATIŞNING DIDAKTIK TA`MINOTINI TAKOMILLAŞTIRIŞ IMKONIYATLARI},
  author = {RAXIMOVA, FAZILATXON},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {58-62},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.50},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.50}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari