Комплексный анализ современных педагогических стратегий и подходов к преподаванию дисциплины «Дифференциальные уравнения» в высшей школе: эмпирическое исследование

Мадгозиев, Г.Т, Юлдашев, С.А

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

В статье исследуются современные педагогические стратегии и подходы к преподаванию дифференциальных уравнений в высших учебных заведениях. Актуальность обусловлена необходимостью совершенствования методик обучения для повышения качества математического образования. Проанализированы существующие практики на основе опроса 120 преподавателей и 500 студентов из 15 вузов. Выявлено, что наибольшую эффективность демонстрируют интерактивные методы (r=0.78), применение специализированного ПО (r=0.74) и межпредметная интеграция (r=0.71), при этом традиционные форматы сохраняют свою значимость (r=0.65). Сделан вывод о необходимости комплексного подхода, сочетающего инновационные и классические методы.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМадгозиев, Г.Т, Юлдашев, С.А
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-15
Jild8
Son6
Betlar838-842
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i06.130
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.130 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

дифференциальные уравнения, высшее образование, педагогические стратегии, интерактивные методы, математическое моделирование, междисциплинарная интеграция.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAМадгозиев, Г.Т, & Юлдашев, С.А (2026). КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ И ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ» В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 838-842. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.130
GOST (OAK)Мадгозиев, Г.Т, Юлдашев, С.А КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ И ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ» В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 6. – С. 838-842. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.130.
MLAМадгозиев, Г.Т, and Юлдашев, С.А. “КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ И ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ» В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 838-842, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.130
ChicagoМадгозиев, Г.Т, and Юлдашев, С.А. “КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ И ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ» В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 838-842 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.130
HarvardМадгозиев, Г.Т, and Юлдашев, С.А (2026) ‘КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ И ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ» В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 838-842. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.130
BibTeX
@article{article2026,
  title = {КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ И ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ» В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ},
  author = {Мадгозиев, Г.Т and Юлдашев, С.А},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {6},
  pages = {838-842},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i06.130},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.130}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari