В статье исследуются современные педагогические стратегии и подходы к преподаванию дифференциальных уравнений в высших учебных заведениях. Актуальность обусловлена необходимостью совершенствования методик обучения для повышения качества математического образования. Проанализированы существующие практики на основе опроса 120 преподавателей и 500 студентов из 15 вузов. Выявлено, что наибольшую эффективность демонстрируют интерактивные методы (r=0.78), применение специализированного ПО (r=0.74) и межпредметная интеграция (r=0.71), при этом традиционные форматы сохраняют свою значимость (r=0.65). Сделан вывод о необходимости комплексного подхода, сочетающего инновационные и классические методы.
| Mualliflar | Мадгозиев, Г.Т, Юлдашев, С.А |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 838-842 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.130 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.130 · Maqolaning asl sahifasi
дифференциальные уравнения, высшее образование, педагогические стратегии, интерактивные методы, математическое моделирование, междисциплинарная интеграция.
Mazkur maqolada «Muhandislik va kompyuter grafikasi»fani vositasida bo‘lajak mexatronika va robototexnika mutaxassislarining ijodiy-innovatsion kompetensiyasini shakllantirishning pedagogik asoslari yoritilgan…
В авторской статье исследуется влияние корпоративной культуры учебной организации на развитие профессиональной компетентности профессорско- преподавательского состава высших учебных заведений. В условиях цифровизации…
Mazkur maqolada innovasion ta’lim muhitida bo‘lajak o‘qituvchilarining kreativligini rivojlantirish modeli ishlab chiqilganligi, uning nazariy- metodologik asoslari, kreativlik tushunchasining pedagogik mohiyati…
Mazkur ilmiy maqolada talabalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash jarayonida madaniy-ma’rifiy tadbirlarning o‘rni va ahamiyati, ularning samaradorligini oshirishga qaratilgan metodik asoslar tahlil qilingan. Shuningdek…
Pedagogika oliy taʼlim muassasalari magistratura mutaxassisliklarida maxsus fanlarni o‘qitishning zamonaviy o‘quv-didaktik materiallar, multimedia va media vositalar hamda elektron resurslardan samarali foydalanish…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning raqamli savodxonligini rivojlantirishda TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) modelini o‘quv jarayoniga integratsiya qilishning samaradorligi tahlil…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida iqtisod yoʻnalishidagi talabalarda ingliz tilini o‘qitish jarayoniga generativ sun’iy intellekt texnologiyalarini integratsiya qilish metodikasini rivojlantirishning nazariy…
Данная статья исследует инновационные подходы, которые необходимо учитывать при разработке учебных материалов, направленных на развитие навыков говорения на деловом английском языке. В качестве основных направлений…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa madaniyati darslarini milliy va jahon musiqa merosini integratsiyalash asosida tashkil etishning nazariy hamda metodik asoslari yoritilgan. Bugungi globallashuv…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida STEAM (ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika) yondashuvini tatbiq etishning o‘rni, ahamiyati hamda bu jarayondagi innovatsion yechimlar ilmiy jihatdan tahlil…