Umumta’lim maktablarida ingliz tilini o‘qitishda formativ baholashning samaradorligi (10-11-SINF darsliklari misolida)

Amirkulova, Dilnoza Zokir qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining yuqori sinflarida ingliz tili darslarida formativ baholash (shakllantiruvchi baholash) metodlarining o‘quvchilar lisoniy va nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni va samaradorligi tadqiq etilgan. Eksperiment jarayonida respublikamizning uchta hududidagi maktablarning 10-11-sinf o‘quvchilari jalb etilib, amaldagi "Prepare" darsliklari asosida formativ baholash vositalari (portfolio, o‘z-o‘zini baholash rubriklari, raqamli texnologiyalar) sinovdan o‘tkazildi. Tadqiqot natijalari formativ baholash tizimli yo‘lga qo‘yilganda o‘quvchilarning o‘zlashtirish ko‘rsatkichi sezilarli darajada oshishini ko‘rsatdi. Tadqiqot doirasida olingan ma’lumotlar statistik tahlil qilinib, amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAmirkulova, Dilnoza Zokir qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-15
Jild8
Son6
Betlar116-121
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i06.017
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

formativ baholash, ta’lim sifati, ingliz tili, Prepare darsligi, portfolio, o‘z- o‘zini baholash, raqamli ta’lim texnologiyalari.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAAmirkulova, Dilnoza Zokir qizi (2026). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA FORMATIV BAHOLASHNING SAMARADORLIGI (10-11-SINF DARSLIKLARI MISOLIDA). Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 116-121. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.017
GOST (OAK)Amirkulova, Dilnoza Zokir qizi UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA FORMATIV BAHOLASHNING SAMARADORLIGI (10-11-SINF DARSLIKLARI MISOLIDA) // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 6. – B. 116-121. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.017.
MLAAmirkulova, Dilnoza Zokir qizi. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA FORMATIV BAHOLASHNING SAMARADORLIGI (10-11-SINF DARSLIKLARI MISOLIDA).” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 116-121, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.017
ChicagoAmirkulova, Dilnoza Zokir qizi. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA FORMATIV BAHOLASHNING SAMARADORLIGI (10-11-SINF DARSLIKLARI MISOLIDA).” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 116-121 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.017
HarvardAmirkulova, Dilnoza Zokir qizi (2026) ‘UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA FORMATIV BAHOLASHNING SAMARADORLIGI (10-11-SINF DARSLIKLARI MISOLIDA)’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 116-121. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.017
BibTeX
@article{amirkulovadilnozazokirqizi2026,
  title = {UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA FORMATIV BAHOLASHNING SAMARADORLIGI (10-11-SINF DARSLIKLARI MISOLIDA)},
  author = {Amirkulova, Dilnoza Zokir qizi},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {6},
  pages = {116-121},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i06.017},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.017}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari