Ushbu maqolada bo‘lg‘usi musiqa o‘qituvchisining pedagog va musiqachi sifatidagi kasbiy identitetini shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari hamda pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilingan. Kasbiy identitet shaxsning o‘zini muayyan kasb vakili sifatida anglashi, kasbiy qadriyatlarni qabul qilishi va kasbiy faoliyatni ongli ravishda amalga oshirishga tayyorligini ifodalovchi murakkab psixologik-pedagogik hodisa sifatida yoritilgan. Tadqiqotda musiqa o‘qituvchisining kasbiy identiteti pedagogik va musiqiy komponentlarning integratsiyasi asosida shakllanishi ilmiy jihatdan asoslangan. Pedagogik identitet ta’lim jarayonini samarali tashkil etish, metodik kompetensiyalarni egallash va o‘quvchilar bilan samarali muloqotni yo‘lga qo‘yishga xizmat qilsa, musiqiy identitet ijrochilik mahorati, badiiy tafakkur, musiqiy did va ijodkorlikni rivojlantirish bilan tavsiflanadi. Shuningdek, oliy ta’lim muassasalarida bo‘lg‘usi musiqa o‘qituvchilarining kasbiy identitetini rivojlantirishda kompetensiyaviy yondashuv, reflektiv ta’lim, amaliy mashg‘ulotlar, pedagogik amaliyot, raqamli ta’lim texnologiyalari hamda ustoz-shogird an’analarining ahamiyati ochib berilgan. Tadqiqot natijalari bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish, pedagogik va musiqiy kompetensiyalarni uyg‘un rivojlantirish hamda zamonaviy ta’lim talablariga mos raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlashga xizmat qiladi.
| Mualliflar | E'zozxon, Qobilova |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 82-90 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.012 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.012 · Maqolaning asl sahifasi
kasbiy identitet, bo‘lg‘usi musiqa o‘qituvchisi, pedagogik identitet, musiqiy identitet, kompetensiya, pedagogik kompetensiya, musiqiy kompetensiya, refleksiya, kasbiy rivojlanish, musiqa pedagogikasi.
Ushbu maqola tabiatshunoslik fanlarini o'qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan samarali foydalanish sharoitida o'qituvchining pedagogik mahoratining ahamiyatini tahlil qiladi. Unda zamonaviy pedagogik…
Ushbu maqolada bo‘lajak muhandislarning ingliz tilidan multimodal savodxonligini rivojlantirishga ta'sir qiluvchi asosiy omillar integrativ yondashuv orqali ko'rib chiqiladi. Unda til o'rganishni professional kontent…
Ushbu maqolada Boshlang’ich sinf o’quvchilarini faollashtirishda o’zbek milliy-ma’naviy merosidan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarini o’ziga xos hususiyatlari, Boshlang’ich sinf o’qish darslarida o’zbek…
This research-based analysis aims to investigate transdisciplinary integration as a methodological approach to enhance students’ academic knowledge in foreign-language learning within ESP. Before noting the specific…
Ushbu maqolada sohaviy tarjimonlarni axborot resurslari asosida tayyorlash bo‘yicha xorijiy ilmiy-metodik tajribalar tahlil qilinadi. Xususan, AQSH, Yevropa, Yaponiya va Rossiyada tarjimon tayyorlash tizimida elektron…
Ushbu maqolada fizika darslarida an’anaviy yondashuvdan kontekstli oʻqitish modeliga oʻtish zarurati tahlil qilingan. Mamlakatimiz ta’limida kompetensiyaviy yondashuvni amalga oshirish va PISA tadqiqotlari natijalari…
Ushbu maqolada chiziqli tenglamalar sistemalarining nazariy asoslari, ularni yechish usullari va amaliy masalalardagi qo‘llanilishi yoritilgan. Chiziqli tenglamalar sistemalarining matematik modellashtirishdagi o‘rni…
Ushbu maqolada musiqa ta’limi jarayonida chang cholg‘usining tutgan o‘rni, uning o‘quvchilarning musiqiy qobiliyatlari, estetik didi va ijrochilik mahoratini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, chang…
Mazkur maqolada event – ta`lim texnologiyalari vositasida tarbiya faning samaradorligini oshirish, shu bilan bir qatorda o`quvchilarda faollikni, o‘quvchilar uchun nazariy bilimlar, psixologik va ijtimoiy…
The rapid integration of artificial intelligence (AI) into education has created new opportunities for enhancing teacher preparation and professional development. This study explores the impact of AI-based learning…