Raqamli ta’lim muhitida analitik fikrlashni rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

Urolov, G'ulom Berdiyor o'g'li

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalar analitik fikrlashini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Raqamli ta’lim resurslarining mazmuniy, tashkiliy va texnik komponentlari asosida analitik fikrlashni shakllantirish mexanizmlari ko‘rib chiqilgan. TPACK modeli, Learning Analytics va adaptiv o‘qitish texnologiyalari analitik fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asosi sifatida asoslab berilgan. Individual monitoring va interaktiv modifikatsiyalar talabalarning kognitiv faoliyatini faollashtiruvchi muhim didaktik vositalar sifatida qaralgan. Tadqiqot natijalari raqamli ta’lim muhitida analitik fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvlarning samaradorligini oshirish imkonini beruvchi amaliy tavsiyalar bilan yakunlangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUrolov, G'ulom Berdiyor o'g'li
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar722-729
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.113
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.113 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

raqamli ta’lim, analitik fikrlash, TPACK modeli, Learning Analytics, adaptiv o‘qitish, individual monitoring, interaktiv modifikatsiya, didaktik imkoniyatlar.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAUrolov, G'ulom Berdiyor o'g'li (2026). RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 722-729. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.113
GOST (OAK)Urolov, G'ulom Berdiyor o'g'li RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 5.. – B. 722-729. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.113.
MLAUrolov, G'ulom Berdiyor o'g'li. “RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 722-729, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.113
ChicagoUrolov, G'ulom Berdiyor o'g'li. “RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 722-729 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.113
HarvardUrolov, G'ulom Berdiyor o'g'li (2026) ‘RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 722-729. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.113
BibTeX
@article{urolovgulomberdiyorogli2026,
  title = {RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI},
  author = {Urolov, G'ulom Berdiyor o'g'li},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {5.},
  pages = {722-729},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i05.113},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.113}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari