BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING YOZMA NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMIY VA DIDAKTIK O‘YINLARDAN FOYDALANISH METODIKASI

Abdulxayeva, Musharraf

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yozma nutqini rivojlantirishda ta’limiy va didaktik o‘yinlardan foydalanish metodikasi yoritilgan. O‘yin texnologiyalarining o‘quvchilarning fikrlash doirasini kengaytirish, lug‘at boyligini oshirish, mustaqil fikr bayon qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, yozma nutqni rivojlantirishga xizmat qiluvchi samarali didaktik o‘yin turlari hamda ularni dars jarayonida qo‘llash usullari bayon etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdulxayeva, Musharraf
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar82-88
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.013

Kalit so‘zlar

yozma nutq, didaktik o‘yin, ta’limiy o‘yin, boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchi, metodika, ijodiy fikrlash, savodxonlik.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar