Ushbu maqolada energetika muhandisligi yo‘nalishi talabalarida ingliz tilining texnik leksik kompetensiyasini interfaol mashqlar asosida rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda leksik kompetensiyaning tarkibiy qismlari (kognitiv, operatsional, motivatsion, aksiologik, strategik) va uni rivojlantirish bosqichlari (motivatsion, kognitiv, operatsional, nazorat) tahlil qilingan. Eksperimental guruhda interfaol mashqlar (rolli o‘yinlar, loyihalar, kollaborativ topshiriqlar, o‘yin texnologiyalari) va innovatsion platformalar (Kahoot, Quizlet) asosida o‘qitish tashkil etilgan. Tajriba-sinov ishlari yakunida eksperimental guruhda leksik bilim 22,4% ga, leksik kompetensiya 23,6% ga, motivatsiya 1,32 ballga oshgani statistik jihatdan isbotlangan (p
| Mualliflar | Xoliyorov, Bunyod Husanovich, Xidirova, Zarina Nuriddin qizi |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 854-859 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.132 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.132 · Maqolaning asl sahifasi
leksik kompetensiya, interfaol mashqlar, energetika muhandisligi, texnik terminologiya, ESP, loyiha asosida o‘qitish, innovatsion platformalar.
Ushbu maqolada talabalarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirish mexanizmlarini intensiv ijtimoiy-emotsional ta'lim (SEL) va raqamli metodologiya integratsiyasi asosida takomillashtirish masalalari tadqiq etiladi…
Maqolada umumta’lim maktablarida tasviriy san’at va chizmachilik fanlarining o‘quv jarayonidagi mavqei va ahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy yondashuvlar asosida ushbu fanlarning bolalar ijodiy rivojlanishida tutgan…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni milliy ruhda tarbiyalashda sun’iy intellekt vositalari yordamida sifatli raqamli kontent yaratishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Unda matnli, vizual, audio va…
Mazkur maqolada adabiy ta’lim jarayonida didaktik neytrallik tamoyili va uning gender aspektlari ilmiy-nazariy hamda metodik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda adabiy matnlarni o‘qitish jarayonida…
Ushbu maqolada kimyo fanini o‘qitishda eksperimentlardan foydalanishning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Eksperimental yondashuv orqali o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliyot bilan bog‘lash, ularning…
This article explores the theoretical foundations for enhancing pragmatic competence in teaching English to future tourism professionals. It examines pragmatics as a core component of communicative competence…
Mazkur maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining tinglab tushunish kompetensiyasini rivojlantirishda matn ustida ishlashga asoslangan pedagogik yondashuvlarning samaradorligi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tadqiq…
This article examines the role of leaderboards and rewards in shaping group interaction in English for Specific Purposes (ESP) classrooms. With the growing use of gamification in education, ESP teaching is increasingly…
Mazkur maqolada ona tili darslarida terminlarni o‘rganishga oid nazariy ma’lumotlarni o‘zlashtirishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Terminologik birliklarning lingvistik mohiyati, ularning didaktik…
Mazkur maqolada tibbiy oliy ta’lim muassasalarida lotin tili va tibbiy terminologiya fanini o‘qitishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Ta’lim jarayonida…