Ushbu maqolada rus tilini interaktiv metodlar asosida o‘qitish jarayonida shakllantiriladigan o‘qitish ko’nikmalarining maqsadi va vazifalari tahlil qilinadi. Zamonaviy til o‘rgatish yondashuvlari doirasida interaktiv metodlarning ahamiyati ortib borayotgan bir paytda, ularning pedagogik imkoniyatlari, o‘quvchining nutqiy faolligini rag‘batlantirish, mustaqil tahlil qilishga yo‘naltirish kabi jihatlari o‘rganiladi. Tadqiqotda mavjud metodik yondashuvlar asosida interaktiv metodlarning amaliyotdagi qo‘llanilishi, ularning samaradorlik ko‘rsatkichlari, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi kommunikativ aloqalarni mustahkamlashdagi o‘rni aniqlanadi.
| Mualliflar | Honova, Dilrabo Barotovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 790-794 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.122 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.122 · Maqolaning asl sahifasi
interaktiv metodlar, rus tili, o‘qitish ko‘nikmasi, metodika, pedagogik vazifalar, kommunikativ kompetensiya.
Mazkur tadqiqot talabalarda pedagogik mas’uliyatni rivojlantirish mexanizmlarini ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilishga qaratilgan. Pedagogik mas’uliyat bo‘lajak mutaxassisning kasbiy kompetentligini…
Mazkur maqolada harbiy xizmatchilarning jismoniy tayyorgarligini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda jismoniy tayyorgarlik…
Maqolada ta’limdagi islohotlar va uning modernizatsiyalashuvi oʻquvchilarning kasbiy koʻnikmalarini shakllanirishdagi oʻrni ayniqsa beqiyosdir. Ta’lim jarayonida tashkil etiladigan texnologiya fani mashgʻulotlari…
Ushbu maqolada o‘zbek adabiy tili ta’limida talabalarning o‘z-o‘zini baholash kompetensiyasini rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. O‘z-o‘zini baholashning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, uning refleksiv va…
This article explores the relationship between teacher-created assessments and external language assessment practices aligned with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) in Uzbekistan…
Ushbu maqolada jismoniy mashqlar vositasi hisoblangan harakatli o‘yinlarning o‘quvchilar kognitiv qobiliyatlariga ijobiy ta’siri ilmiy o‘rganilgan. Olib borilgan kuzatishlar va tajribalar masjqlar bilan tartibli va…
The separate projects described have examined how teachers exploit computer-based technologies in supporting learning of science at secondary level. This paper examines how pedagogical approaches associated with these…
Mazkur maqolada bo‘lajak iqtisodchilar uchun zarur bo‘lgan “soft skills” komponentlarining rivojlanish darajalari tahlil qilingan. Tadqiqotda Dreyfusning ko‘nikmalarni egallash modeli asosida “soft skills”ning besh…
Mazkur maqolada tibbiy oliy ta’lim muassasalarida lotin tili va tibbiy terminologiya fanini o‘qitishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Ta’lim jarayonida…
Ushbu maqolada texnologik ta‘lim yo‘nalishi talabalarida ESG (Environmental, Social, Governance — Atrof-muhit, Ijtimoiy mas’uliyat, Korporativ boshqaruv) tamoyillari asosida ishga yondashuvni takomillashtirish…