Tadbilarni tashkil qilish orqali bo’lg’usi musiqa o’qituvchilarida metodik kompitentlikni shakllantirish

Djumaboyeva, M.

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada tadbirlarni tashkil qilish uslubiyotining nazariy va amaliy jihatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda tadbirlarni samarali tashkil etishning asosiy tamoyillari yoritilgan. Tadqiqotda tadbirlarni rejalashtirish, tashkil etish va baholash bosqichlari tizimli ravishda tahlil qilingan. Shuningdek, tadbirlarning maqsad va vazifalarini to‘g‘ri belgilash muhimligi asoslab berilgan. Ishda tashkiliy jarayonning muhim elementlari, jumladan, vaqt, joy va ishtirokchilar masalalari ko‘rib chiqilgan. Tadbir ssenariysini ishlab chiqishning ahamiyati alohida ta’kidlangan. Zamonaviy yondashuvlar va innovatsion usullarni qo‘llash zarurligi ko‘rsatib o‘tilgan. Tadqiqotda tizimli va kompleks yondashuvlarning afzalliklari tahlil qilingan. Monitoring va nazorat mexanizmlarining roli ham ochib berilgan. Ish natijalarida tadbir samaradorligini oshirish omillari aniqlangan. Shuningdek, tadbir yakunida o‘tkaziladigan tahlil jarayonining ahamiyati yoritilgan. Olingan natijalar asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Ushbu tavsiyalar kelgusida tadbirlarni yanada samarali tashkil etishga xizmat qiladi. Ish ilmiy-amaliy ahamiyatga ega bo‘lib, soha mutaxassislari uchun foydalidir. Mazkur tadqiqot tadbirlarni tashkil qilish uslubiyotini takomillashtirishga hissa qo‘shadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDjumaboyeva, M.
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar177-183
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.v08.i04.027
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.027 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

tadbir, tashkil etish, uslubiyot, rejalashtirish, ssenariy, tashkiliy jarayon, maqsad, vazifa, samaradorlik, metodologiya, tahlil, natija, monitoring, nazorat, innovatsiya, tizimli yondashuv, kompleks yondashuv, boshqaruv, vaqt taqsimoti, ishtirokchilar, kommunikatsiya, resurslar, baholash, rivojlantirish, takomillashtirish.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APADjumaboyeva, M. (2026). TADBILARNI TASHKIL QILISH ORQALI BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARIDA METODIK KOMPITENTLIKNI SHAKLLANTIRISH. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 177-183. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.027
GOST (OAK)Djumaboyeva, M. TADBILARNI TASHKIL QILISH ORQALI BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARIDA METODIK KOMPITENTLIKNI SHAKLLANTIRISH // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – B. 177-183. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.027.
MLADjumaboyeva, M. “TADBILARNI TASHKIL QILISH ORQALI BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARIDA METODIK KOMPITENTLIKNI SHAKLLANTIRISH.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 177-183, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.027
ChicagoDjumaboyeva, M. “TADBILARNI TASHKIL QILISH ORQALI BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARIDA METODIK KOMPITENTLIKNI SHAKLLANTIRISH.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 177-183 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.027
HarvardDjumaboyeva, M (2026) ‘TADBILARNI TASHKIL QILISH ORQALI BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARIDA METODIK KOMPITENTLIKNI SHAKLLANTIRISH’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 177-183. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.027
BibTeX
@article{djumaboyevam2026,
  title = {TADBILARNI TASHKIL QILISH ORQALI BO’LG’USI MUSIQA O’QITUVCHILARIDA METODIK KOMPITENTLIKNI SHAKLLANTIRISH},
  author = {Djumaboyeva, M.},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {4},
  pages = {177-183},
  doi = {10.70728/c.series.v08.i04.027},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.027}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari