Mazkur maqolada Buxoro xonligi davriga oid XVI asrning ikki muhim manbasi — Hasanxoja Nisoriy qalamiga mansub Muzakkiri ahbob va Zayniddin Mahmud Vosifiyning Badoe’ ul-vaqoe’ asarlarida aks etgan ustoz–shogird (pir–murshid) munosabatlari hamda ularning pedagogik talqini tahlil qilinadi. Har ikkala asar ham o‘sha davr olimlari, ustozlar, shogirdlar va ilmiy muhit haqida boy tasviriy va rivoyaviy materiallarni taqdim etib, an’anaviy islomiy ta’lim muhitidagi ta’lim amaliyoti va axloqiy yo‘l-yo‘riqlarni chuqur tahlil qilish imkonini beradi. Tadqiqotda ustoz shaxsining nafaqat bilim beruvchi, balki talabalarning intellektual va axloqiy kamolotini shakllantiruvchi ma’naviy yo‘lboshchi, murabbiy va ruhiy yetakchi sifatida tasvirlanishiga alohida e’tibor qaratiladi. Asarlarda real hayotiy voqealar va biografik lavhalar orqali maslahat berish, rag‘batlantirish, ogohlantirish, omma oldida tanbeh berish hamda shaxsiy ibrat kabi pedagogik usullar yoritiladi. Muzakkiri ahbob ilmiy merosning uzluksizligi va ustozlarning shogirdlar kamolotidagi hal qiluvchi rolini ta’kidlasa, Badoe’ ul-vaqoe’ yo‘l-yo‘riq, intizom va axloqiy tarbiya jarayonidagi real pedagogik vaziyatlarni ko‘rsatib beradi. Tadqiqot natijalari ushbu manbalarda ustoz–shogird munosabatlari axloqiy mas’uliyat, intellektual intizom va ijtimoiy javobgarlikka asoslangan puxta pedagogik model sifatida namoyon bo‘lishini ko‘rsatadi. Maqolada ushbu manbalarda mujassam bo‘lgan ta’limiy tamoyillar zamonaviy pedagogik diskurs uchun, ayniqsa murabbiylikka asoslangan va qadriyatlarga yo‘naltirilgan ta’lim an’analarini anglashda dolzarbligini saqlab qolayotgani asoslanadi.
| Mualliflar | Anvar Nematjonovich, Nusratov |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-03-18 |
| Jild | 8 |
| Son | 2 |
| Betlar | 392-400 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i02.057 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i02.057 · Maqolaning asl sahifasi
pir–murshid munosabatlari; pedagogik talqin; ta’limiy yo‘l-yo‘riq; axloqiy tarbiya; ilmiy meros uzviyligi; XVI asr Buxoro; Muzakkiri ahbob; Badoe’ ul-vaqoe’
| APA | Anvar Nematjonovich, Nusratov (2026). XVI ASR BUXORODA USTOZ–SHOGIRD MUNOSABATLARI TUSHUNCHASI: “MUZAKKIRI AHBOB” VA “BADOE’ UL-VAQOE’” ASARLARINING PEDAGOGIK TALQINI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 392-400. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.057 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Anvar Nematjonovich, Nusratov XVI ASR BUXORODA USTOZ–SHOGIRD MUNOSABATLARI TUSHUNCHASI: “MUZAKKIRI AHBOB” VA “BADOE’ UL-VAQOE’” ASARLARINING PEDAGOGIK TALQINI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 2. – B. 392-400. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i02.057. |
| MLA | Anvar Nematjonovich, Nusratov. “XVI ASR BUXORODA USTOZ–SHOGIRD MUNOSABATLARI TUSHUNCHASI: “MUZAKKIRI AHBOB” VA “BADOE’ UL-VAQOE’” ASARLARINING PEDAGOGIK TALQINI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 392-400, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.057 |
| Chicago | Anvar Nematjonovich, Nusratov. “XVI ASR BUXORODA USTOZ–SHOGIRD MUNOSABATLARI TUSHUNCHASI: “MUZAKKIRI AHBOB” VA “BADOE’ UL-VAQOE’” ASARLARINING PEDAGOGIK TALQINI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 392-400 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.057 |
| Harvard | Anvar Nematjonovich, Nusratov (2026) ‘XVI ASR BUXORODA USTOZ–SHOGIRD MUNOSABATLARI TUSHUNCHASI: “MUZAKKIRI AHBOB” VA “BADOE’ UL-VAQOE’” ASARLARINING PEDAGOGIK TALQINI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 392-400. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.057 |
| BibTeX | @article{anvarnematjonovichnusratov2026,
title = {XVI ASR BUXORODA USTOZ–SHOGIRD MUNOSABATLARI TUSHUNCHASI: “MUZAKKIRI AHBOB” VA “BADOE’ UL-VAQOE’” ASARLARINING PEDAGOGIK TALQINI},
author = {Anvar Nematjonovich, Nusratov},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {2},
pages = {392-400},
doi = {10.70728/c.series.v08.i02.057},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.057}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqola demografik oʻsish sharoitida umumtaʼlim maktablari faoliyatini samarali tashkil etishda maktab rahbarining liderlik ompetensiyalarining oʻrni va ahamiyatini tahlil qilishga bagʻishlangan. Aholi sonining…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8–9-sinf o‘quvchilarida milliy hunarmandchilik faoliyati orqali tadbirkorlik kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik asoslari keng tahlil qilinadi. Tadqiqot…
Maqolada oliy ta’limda sun’iy intellekt (SI) vositalaridan foydalanish talabalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, akademik halollikni ta’minlash hamda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirish jarayonlari…
In the context of 21st-century education, there is an increasing demand for innovative, practice-oriented, and learner-centered approaches. This article explores the design and implementation of case-based instruction…
В данной статье представлена информация о внимании, уделяемом государством системе высшего образования в настоящее время, указах, направленных на дальнейшее развитие системы лично нашим президентом, и выдвинутых в них…
Maqolada globallashuv sharoitida talaba-yoshlarning madaniy immunitetini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati yoritilgan. Tadqiqotda an’anaviy ta’limdan shaxsga yo‘naltirilgan va individual yondashuvga…
Ushbu maqolada mustaqil ta’lim faoliyatining samaradorligini oshirishda kognitiv va metakognitiv strategiyalarning integratsiyalangan o‘rni o‘rganiladi. Talabalarning bilim olish jarayonini o‘zini-o‘zi boshqarish…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan ingliz tili talabalari orasida og’zaki nutq kompetensiyasining yetarli darajada rivojlanmaganligi muammosi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda sifat…
Ushbu maqоlada zamоnaviy ta’lim jarayоnida pedagоgik texnоlоgiyalarni qо‘llash оrqali talabalarning dunyоqarashini kengaytirish va fikrlash salоhiyatini rivоjlantirish masalalari ilmiy asоsda yоritilgan. Maqоlada…
Mazkur maqolada sirkul va chizg’ich yordamida geometrik konstruktsiyalarni yechishning nazariy asoslari va amaliy tatbiqlari tizimli tarzda yoritiladi. Konstruktsiya masalalari chiziqli geometriya va klassik…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…