“Ta’limda SMART texnologiyalarini qo‘llash muammo va yutuqlari” deb nomlangan ushbu maqola yangi smart pedagogik texnologiyalar yo‘nalishiga bag‘ishlangan bo‘lib, unda turli sohalarda dars beruvchi professor-o‘qituvchilar uchun dars berishning bir qancha interfaol uslubda bo‘lgan zamonaviy smart ta’lim usullari hamda dasturiy-texnik vositalarining imkoniyatlari yoritiladi. Maqolada yoritilgan interfaol muloqot tizimlari dars davomida talabalar bilan bevosita muloqot qilishning zamonaviy dasturiy-texnik vositalari bo‘lib, ular vositasida o‘qituvchi va tinglovchilar orasida real vaqt rejimida to‘g‘ridan-to‘g‘ri axborot almashinuvi amalga oshiriladi. Bunday dasturiy-texnologik tizimlarda kompyuter, o‘qituvchi va talabalar orasida simsiz aloqa mavjud bo‘lib, standart taqdimotlar dasturiy ta’minoti orqali ma’lumot almashiniladi. Talabalarning tizim bilan aloqasi mahsus distantsion pultlar, mobil telefonlar, shaxsiy kompyuterlar yoki Internet orqali amalga oshirilishi mumkin bo‘ladi. Bunday texnologiyani turli xil nomlar bilan ataladi, masalan, talabalardan ma’lumot qabul qiluvchi tizimlar, real vaqt rejimida javob beruvchi tizimlar, testlashtiruvchi tizimlar, interfaol aloqa tizimlari, talabalarning muloqot tizimlari va boshqalar. Maqola malaka oshirish institutlari va oliy o’quv yurtlari professor-o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan.
| Mualliflar | Aliqulov A |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 5/2 |
| Betlar | 45-51 |
| Til | Ingliz |
SMART texnologiyalar,, masofaviy o‘qitish, sun’iy intellekt, ma’lumotlar tahlil.
Bu maqolada talablarning bilim va ko‘nikmalarini elektron vositalar orqali baholash usuli bo‘lgan raqamli baholash butun dunyo bo‘ylab ta’lim tizimlarida hal qiluvchi yangilik sifatida paydo bo‘lgani haqida yoritildi…
Maqolada professional ta’lim tizimi oʻquvchilarining raqamli kompetensiyalarini hukumatimiz qarorlarida berilgan raqamli savodxonlikka oid ayrim tushunchalar bilan qiyoslash va ta’lim dasturlari mazmuniga singdirish…
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilaridagi kreativ kompetensiyani rivojlantirish maqsadida foydalanish lozim bo’lgan o’qituvchining vazifalari haqidagi kerakli ma’lumotlar va manbalar keltirib o’tilgan. Maqolada…
Ushbu maqolada differensial ta’lim mazmuni, ahamiyati va pedagog olimlarning differensial ta’lim haqidagi qarashlari yoritilgan.
Ushbu maqolada raqamli iqtisodiyot sharoitida professional ta’lim tizimi pedagoglarining raqamli texnologiyalar sohasidagi bilim va ko‘nikmalari hamda kompetensiyalarini rivojlanib borishiga hissa qo‘shayotgan bulutli…
Ушбу мақолада Тоҳир Малик асарларида оилавий тарбия масалалари ҳақида сӯз юритилади.
Mazkur maqolada ish beruvchilar va ta’lim muassasalarining ijtimoiy hamkorlik munosabatlari, ishlab chiqarish va ta’lim tizimi integratsiyalashuvi, kadrlar tayyorlash tizimini rivojlantirish, bo’lajak mutaxassislarning…
Kitob - axborot, gʼoya, tasvir va bilimlarni saqlash va tarqatish, ijtimoiy-siyosiy, ilmiy, estetik qarashlarni shakllantirish vositasidir. Ushbu maqolada xalq og'zaki ijodi orqali oilada farzandlarni kitobxonlikka…
Ушбу мақолада технологик таълимнинг пайдо бўлишига нисбатан ҳаётий зарурат, унинг дунё мамлакатлари таълимида пайдо бўлиш тарихи, ривожланиш тадрижи ёритилган.Шунингдек, технологик таълимнинг мамлакатимиз узлуксиз…
Har bir tilning o'ziga xos intonatsiyasi bor. Intonatsiya odamlar eshitadigan tilni tanib olishga yordam beradi, xuddi qo'shiqning ohangi odamlar eshitadigan qo'shiqni tanib olishga yordam beradi. Agar odamlar…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar