Bu maqolada mantiqiy fikrlashning ahamiyati yoritilgan. Mantiqiy fikrlash bolani o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va ko‘nikmalaridan foydalangan holda, shuningdek, nazariy va amalda nostandart vaziyatlarda qaror qabul qilishga, shuningdek, kerakli ma’lumotlarni topishga o‘rgatishni tartibga soladi. Bularning barchasi mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, agar u asosiy vazifa bo‘lmasa, keyinchalik bolaning boshlang’ich maktabda o‘qishi davrida eng muhimlaridan biriga aylanishidan dalolat beradi. Maqolada tavsifiy metoddan foydalanilgan.
| Mualliflar | Quvanov Z |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 2/1 |
| Betlar | 435-439 |
| Til | Ingliz |
mantiqiy fikrlash, aqliy faoliyat, psixologik xususiyatlar, analiz, sintez
Ushbu maqolada o‘yinlar bolalarning ijtimoiylashuvidagi, ya’ni tashqi olamga moslashuvi, voqeahodisalarni tushunishlari uchun xizmat qilish bilan bir qatorda, ularga ta’lim berishda ham asosiy vosita bo‘lib xizmat…
Maqolada boshlang‘ich sinflarda axloqiy mavzudagi suhbatlarni tashkil etish va o`tkazish masalalari yoritilgan.
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi bolalar psixologiyasi va ularning o‘rganish yo‘lida nimalarga e’tibor berish kerakligi va bolaning o’ziga xos xususiyatlarga, xarakter temperamentga ega bo’lgan noyob…
Maqolada boshlang‘іch sіnf o‘quv jarayonі samaradorlіgіnі oshіrіshnіng muammolarі va ularnі bartaraf etіshdagі yechіmlarnіng pedagogіk xususіyatlarі ochіb berіlgan. Shunіngdek, boshlang‘іch sіnflarda іlg‘or pedagogіk…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiylashuvi jarayoni, xususiyatlari, moslashuv jarayonida yuzaga keladigan qiyinchiliklar, kelib chiqish sabablari va ularning oldini olish, maktabgacha yoshdagi…
Maktabgacha yoshdagi bolalar xulq-atvoridagi salbiy o‘zgarishlarning subyektiv omillariga bola shaxsining shakllanish jarayonidagi muammolar, ularning temperamentidagi xususiyatlar.
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda bolalar adabiyoti o‘qitilishining tarbiyaviy-didaktik ahamiyati, shuningdek, bolalar adabiyotining lisoniy xususiyatlari borasida fikr yurtiladi.
Ushbu maqolada bolalar mantiqiy fikrlashini rivojlantirishda AKTdan foydalanish pedagogik muammo ekanligi va multimediya vositalaridan maktabgacha ta’lim jarayonida foydalanish samaradorligi yoritilgan. Shuningdek…
Bugungi kun ta’lim tizimida talabalarning mustaqil ta’lim o’rganishi va dunyoqarashini rivojlanishida kognitiv kompetentsiyaning o’rni aohida ahamiyat kasb etmoqda. Ushbu maqolada ana shu mavzuga oid mulohazalarn tahlil…
Maqolada boshlang’ich sinf o`quvchilarining tafakkur tezligini oshirish imkoniyatlari, boshlang’ich sinf o`quvchilarining tafakkur tezligini oshirishda o`yinning orni haqida fikr yuritilgan.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar