Pedagogik qobiliyatni aniqlash va rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari haqida tushunchalar yoritilgan.
| Mualliflar | Raimberdiyev A.A |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashriyot | Ўзбекистон Педагогика фанлари ИТИ Қорақалпоғистон, филиали |
| ISSN | 2181-7138 |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 2/1 |
| Betlar | 120-122 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
qobiliyat, intellektual qobiliyat, ijobiy qobiliyat, akademik qobiliyat, iqtidor, iqtidorlilik, iqtidorli bolalar, iste’dodli yoshlar
| APA | Raimberdiyev A.A (2024). PEDAGOGIK QOBILIYATNI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(2/1), 120-122. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3533 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Raimberdiyev A.A PEDAGOGIK QOBILIYATNI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI // Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали. – 2024. – T. 1, № 2/1. – B. 120-122. |
| MLA | Raimberdiyev A.A. “PEDAGOGIK QOBILIYATNI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(2/1), 120-122, 2024. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3533 |
| Chicago | Raimberdiyev A.A. “PEDAGOGIK QOBILIYATNI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(2/1), 120-122 (2024). https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3533 |
| Harvard | Raimberdiyev A.A (2024) ‘PEDAGOGIK QOBILIYATNI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI’, Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(2/1), 120-122. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3533 |
| BibTeX | @article{raimberdiyevaa2024,
title = {PEDAGOGIK QOBILIYATNI ANIQLASH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI},
author = {Raimberdiyev A.A},
journal = {Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали},
year = {2024},
volume = {1},
number = {2/1},
pages = {120-122},
url = {https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3533}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ta’limdagi islohotlar va uning yangilanishlari professor- o’qituvchilardan oliy pedagogik ta’lim jarayonini tashkil etishda talabalarni ekopedagogik fikrlashga o‘rgatishga innovatsion, tizimli, tashabbuskor, ijodiy…
Bo‘lajak harbiy kadrlarning kasbiy tayyorgarligini rivojlantirish, ularni yetuk malakali kasb egasi etib tayyorlash va harbiy ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish zamonaviy harbiy pedagogikaning dolzarb…
Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim va uning mazmun mohiyatiga qisqacha to‘xtalib o‘tilgan. Inklyuziv ta’lim atamasi, alloma va olimlarning fikrlari orqali bugungi kunda inklyuziv ta’limni amalga oshirishda bo‘lajak…
Maqolada tabiiy fanlarni sifatli o‘qitish ahamiyati yoritilgan. Tabiiy fanlarni integrativ yondashuv asosida o‘qitish samaradorligi va bu samaradorlikni oshirish usullari haqida ma’lumotlar bor. Maqolada tavsifiy…
Ушбу мақолада талабаларни саноген фикрлашнинг педагогик таҳлили, фикрлаш мазмунининг ўзига хос хусусиятлари ва тамойиллари асосида таълим жараёнига хос тузилмалари ва уларни амалга оширишнинг бир қатор афзалликлари…
Ushbu maqolada sinergetik yondashuv, pedagogik sinergetika o’zini o’zi aniqlash va shaxsni rivojlantirish. Ta’lim jarayonini falsafiy tahlil ztishda bosqa falsafiy metodologiyalar bilan bir qatorda sinergetik…
Ushbu maqolada birlashtirilgan didaktik interfaol dasturiy tizimdan elektroenergetika fanlarini o‘qitishda foydalanish nazariy tahlil qilingan. Shuningdek, elektroenergetika ta’limi sohasi va o‘zlashtirish tizimining…
Maqolada talabalarning bilim, ko‘nikma va o‘quv natijalarini diagnostikasi zaruriyati to‘g‘risida fikr yuritilgan. O‘quv faoliyatini samaradorligini oshirishda pedagogik diagnostika haqida fikr-mulohazalar bayon…
Maqolada menejment tushunchasining mohiyati, xusisiyatlari, boshqarish funksiyalari, ta’lim muassasasini boshqaruv metodlari haqida fikr yuritilgan.
Мазкур мақолада шахс ижтимоий-маданий адаптацияси ва уни шакллантириш омиллари тӯғрисида сӯз юритилган.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…