5. Ю. Асадова Using the moodle platform to organize training during the COVID-19 pandemic: Asadova Yu. Bukhara State Medical Institute

Асадова, Ю

Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2021-yil

Annotatsiya

       В данной статье раскрывается эффективность смешанной образовательной среды путем анализа взаимосвязи между характеристиками студента и обучения, также механизмы системы управления обучением (LMS) – широко применяемого и признанного во всём мире комплекса методов обучения, особенно платформы Moodle, указываются положительные стороны и детали платформы Moodle, отличие от традиционных альтернатив. Кроме того анализ применения данной платформы в период пандемии COVID-19

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАсадова, Ю
JurnalТаълим ва инновацион тадқиқотлар
Nashr sanasi2021-07-09
Son1
TilRus

Kalit so‘zlar

LMS, платформа Moodle, анкетирование, пандемия COVID-19, дистанционное обучение., : LMS, Moodle platformasi, so’rovnoma, COVID-19 pandemiyasi, masofadan o’qitish, LMS, Moodle platform, questionnaire survey, COVID-19 pandemic, distance learning

Ilmiy soha

Таълим ва инновацион тадқиқотлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва инновацион тадқиқотлар — barcha maqolalar