BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI

Tursunova Saida Isakovna

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy rivojlanish xususiyatlari, nutqning shakllanishiga ta’sir etuvchi pedagogik, psixologik va ijtimoiy omillar tahlil qilingan. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim jarayonida og‘zaki va yozma nutqni rivojlantirishning nazariy asoslari hamda amaliy jihatlari yoritilgan. O‘quvchilarning lug‘at boyligini oshirish, muloqot madaniyatini shakllantirish va kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishga qaratilgan metodlarning samaradorligi asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy rivojlanishini ta’minlashda interfaol metodlar, ijodiy topshiriqlar va sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTursunova Saida Isakovna
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2026-06-17
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar