Pedagogik ta’lim mazmuni imkon qadar bo‘lajak kasbiy faoliyat talablari bilan mos kelishi zarur. Faqat shu yo‘l bilangina XXI asr maktablari uchun zarur bo‘lgan ta’lim standartlari va o‘quv jarayonlarining sifatli rivojlanishiga erishish mumkin. Bu esa shunday holatlarni istisno etadi: agar maktablarda o‘qitish metodikasi haddan ziyod rasmiy tusga ega bo‘lsa, o‘quv jarayonining maqsadi bolani shaxs sifatida rivojlantirish uchun qulay muhit yaratish emas, balki faqat ma’lumot yetkazish bo‘lib qolsa, taraqqiyotga erishish qiyin bo‘ladi. Ushbu maqolada Bo’lajak o’qituvchilarda kasbiy-pedagogik ijodkorlikni rivojlantirishda interfaol, vitagen, raqamli va refleksiv texnologiyalarning integratsiyasi haqida ma`lumotlar berilgan.
| Mualliflar | Madmarova Gulchehra Qodirovna |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-06-17 |
| Til | O‘zbek |
Oliy ta’limda raqamli texnologiyalardan foydalanish ingliz tilini o‘qitish jarayonini tubdan o‘zgartirdi hamda talabalarga yangi imkoniyatlar bilan bir qatorda ayrim muammolarni ham yuzaga keltirdi. Raqamli vositalar…
Ushbu tadqiqot Namangan davlat pedagogika institutining Reading and Writing kursida lug'at o'rgatishning ikki usulini — kollokatsiyon va ta'rifga asoslangan o'qitishni — qiyosiy o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada korxonalarda sog‘lom mehnat muhitini yaratishda kasaba uyushmalarining iqtisodiy ahamiyati tahlil qilinadi. Xodimlar salomatligini muhofaza qilish, mehnat xavfsizligini ta’minlash va qulay ish…
Rivojlangan davlatlar ta’lim tizimlarida bu kompetensiya pedagog tayyorgarligining bazaviy mezoniga aylangan. Shu jihatdan, o‘qituvchilarning kasbiy-pedagogik ijodkorligini shakllantirishga yo‘naltirilgan uzviy…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida milliy qadriyatlarni o‘quvchilar ongiga singdirishning didaktik imkoniyatlari pedagogik, psixologik va metodik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda milliy qadriyatlar…
Mazkur maqolada talabalarda muloqot madaniyatini rivojlantirishda kreativ-texnologik yondashuvlarning ahamiyati, ularni ta’lim jarayoniga joriy etishning mavjud muammolari va istiqbolli imkoniyatlari tahlil qilingan…
Ushbu maqolada nuqsonli rivojlanishga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion-pedagogik ishlarning mazmuni, maqsadi va ahamiyati yoritilgan. Bolalardagi rivojlanish nuqsonlarini erta aniqlash, ularning…
Mazkur maqolada O‘zbekistonda suv resurslaridan foydalanish bilan bog‘liq global ekologik muammolar, ularning kelib chiqish sabablari va oqibatlari tahlil qilinadi. Suv tanqisligi, iqlim o‘zgarishi, transchegaraviy suv…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy rivojlanish xususiyatlari, nutqning shakllanishiga ta’sir etuvchi pedagogik, psixologik va ijtimoiy omillar tahlil qilingan. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim…
Mazkur maqolada sun’iy intellekt asosidagi adaptiv ta’lim muhiti sharoitida bo‘lajak pedagoglarning kasbiy kompetensiyasini shakllantirishning pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda sun’iy intellekt…