OLIY TA’LIM JARAYONIDA TALABALARNING ILMIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARI

Mirabdullayev Nuriddin Xamidulla o‘g‘li

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim jarayonida talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik, kognitiv, metodologik va tashkiliy mexanizmlar nazariy-amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning markaziy g‘oyasi shundan iboratki, ilmiy tafakkur talaba shaxsida faqat ma’lumotlarni o‘zlashtirish orqali emas, balki muammoni ko‘ra bilish, dalillarni tanlash, gipoteza ilgari surish, empirik va nazariy asoslash, natijalarni tekshirish, tanqidiy baholash hamda akademik muloqotda asosli pozitsiya bildirish jarayonida shakllanadigan integrativ intellektual kompetensiyadir.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMirabdullayev Nuriddin Xamidulla o‘g‘li
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2026-06-03
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar