INGLIZ TILI DARSLARIDA TALABALARNING AUTOPEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Odilboyeva Umida Zafarjon qizi

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari ingliz tili darslarida talabalarning autopedagogik kompetentligini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari tadqiq etilgan. Tadqiqot obyekti sifatida Namangan davlat pedagogika instituti Psixologiya yo‘nalishi talabalari tanlangan bo‘lib, ularda o‘z-o‘zini o‘qitish va kasbiy refleksiyani shakllantirish mexanizmlari tahlil qilingan. Maqolada autopedagogik kompetentlikning talaba akademik o‘zlashtirishi (GPA) bilan bog‘liqligi statistik korrelyatsiya asosida isbotlangan hamda o‘quv jarayonini takomillashtirish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOdilboyeva Umida Zafarjon qizi
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2026-03-06
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar