BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINING KASBIY-METODIK TAYYORGARLIGINI DIFFERENSIAL YONDASHUV ASOSIDA IJODKORLIK VA MOTIVATSION QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH

Bekmuratova Shoxidaoy Ne’matjonovna

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarining kasbiy-metodik tayyorgarligini differensial yondashuv asosida ijodkorlik va motivatsion qobiliyatlari, tasviriy san’atni o‘qitish texnologiyasi, didaktika va metodika haqida yoritilgan bo‘lib, talabalar o‘zlashtirish darajasining rivojlanish bosqichlari yoritilgan. Buning uchun tasviriy san’at o‘qituvchisi eng avval differensial yondashuv, texnologiyasi, didaktika, metodika ijodkorlik va motivatsion qobiliyatlarini haqidagi bilimlarirn takomillashtirish va rivojlantirish tomonlari yoritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBekmuratova Shoxidaoy Ne’matjonovna
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2026-02-19
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar