Фан ва тилни интеграллашган ҳолда ўқитиш (clil) дарсларидаги муаммолар ва уларни ҳал қилишда ўқитувчи маҳорати

Хусанова, М.

Ilim ha’m ja’miyet · 2018-yil

Annotatsiya

The article focuses on the basic impediments that every teacher faces while using CLIL approach in the classroom and on a teacher‘s competence to overcome potential barriers that may linger learning and teaching process.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarХусанова, М.
JurnalIlim ha’m ja’miyet
NashriyotНукус давлат педагогика институти
ISSN2010-720x, 2181-1555
Nashr sanasi2018-07-10
Son4
Betlar66-68
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

CLIL, ўқитувчи маҳорати, CLIL дарсларида ўргатиш ва ўқитишдаги муаммолар, CLIL, компетентность преподавателя, проблемы преподавания и обучения на уроках CLIL, CLIL, teacher‘s competence, teaching and learning problems in CLIL classes

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAХусанова, М. (2018). ФАН ВА ТИЛНИ ИНТЕГРАЛЛАШГАН ҲОЛДА ЎҚИТИШ (CLIL) ДАРСЛАРИДАГИ МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ҲАЛ ҚИЛИШДА ЎҚИТУВЧИ МАҲОРАТИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 66-68. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2018-4-030
GOST (OAK)Хусанова, М. ФАН ВА ТИЛНИ ИНТЕГРАЛЛАШГАН ҲОЛДА ЎҚИТИШ (CLIL) ДАРСЛАРИДАГИ МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ҲАЛ ҚИЛИШДА ЎҚИТУВЧИ МАҲОРАТИ // Ilim ha’m ja’miyet. – 2018. – № 4. – B. 66-68.
MLAХусанова, М. “ФАН ВА ТИЛНИ ИНТЕГРАЛЛАШГАН ҲОЛДА ЎҚИТИШ (CLIL) ДАРСЛАРИДАГИ МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ҲАЛ ҚИЛИШДА ЎҚИТУВЧИ МАҲОРАТИ.” Ilim ha’m ja’miyet, (4), 66-68, 2018. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2018-4-030
ChicagoХусанова, М. “ФАН ВА ТИЛНИ ИНТЕГРАЛЛАШГАН ҲОЛДА ЎҚИТИШ (CLIL) ДАРСЛАРИДАГИ МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ҲАЛ ҚИЛИШДА ЎҚИТУВЧИ МАҲОРАТИ.” Ilim ha’m ja’miyet, (4), 66-68 (2018). https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2018-4-030
HarvardХусанова, М (2018) ‘ФАН ВА ТИЛНИ ИНТЕГРАЛЛАШГАН ҲОЛДА ЎҚИТИШ (CLIL) ДАРСЛАРИДАГИ МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ҲАЛ ҚИЛИШДА ЎҚИТУВЧИ МАҲОРАТИ’, Ilim ha’m ja’miyet, (4), 66-68. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2018-4-030
BibTeX
@article{article2018,
  title = {ФАН ВА ТИЛНИ ИНТЕГРАЛЛАШГАН ҲОЛДА ЎҚИТИШ (CLIL) ДАРСЛАРИДАГИ МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ҲАЛ ҚИЛИШДА ЎҚИТУВЧИ МАҲОРАТИ},
  author = {Хусанова, М.},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year = {2018},
  number = {4},
  pages = {66-68},
  url = {https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2018-4-030}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Ilim ha’m ja’miyet jurnalidan boshqa maqolalar

Ilim ha’m ja’miyet — barcha maqolalar · 2018-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari