Talabalarning shaxsiy rivojlanish trayektoriyasini aniqlashda pedagogik tashxislashning o‘rni

Avezov, Olmos, Siddikova, Naziraxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2020-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada talabalarning shaxsiy rivojlanish trayektoriyasini aniqlash jarayonida pedagogik tashxislashning metodologik va amaliy ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda pedagogik tashxislash talabaning shaxsiy o‘sish dinamikasini aniqlash, rivojlanish ehtiyojlarini ochib berish va individual ta’lim yo‘nalishlarini asoslash vositasi sifatida talqin etiladi. Maqola shaxsiy rivojlanish trayektoriyasini reflektiv faoliyat, qaror qabul qilish xususiyatlari, motivatsion holat va shaxsiy tanlovlar tizimi orqali aniqlash zarurligini asoslaydi. Pedagogik tashxislash jarayoni talabaning o‘zini anglash darajasini chuqurlashtiruvchi va ongli rivojlanish strategiyasini shakllantiruvchi muhim mexanizm sifatida izohlanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAvezov, Olmos, Siddikova, Naziraxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2020-01-01
Jild7
Son1
Betlar4-8
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

pedagogik tashxislash, shaxsiy rivojlanish trayektoriyasi, individual rivojlanish, reflektiv tahlil, talaba shaxsi, rivojlanish dinamikasi, ongli tanlov, ta’limda individuallashtirish, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, pedagogik baholash., pedagogical diagnostics, personal development trajectory, individual development, reflective analysis, student personality, development dynamics, conscious choice, individualization of education, learner-centered approach, pedagogical assessment.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAAvezov, Olmos, & Siddikova, Naziraxon (2020). TALABALARNING SHAXSIY RIVOJLANISH TRAYEKTORIYASINI ANIQLASHDA PEDAGOGIK TASHXISLASHNING O‘RNI. FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 4-8. https://journal.fdu.uz/main/article/6527
GOST (OAK)Avezov, Olmos, Siddikova, Naziraxon TALABALARNING SHAXSIY RIVOJLANISH TRAYEKTORIYASINI ANIQLASHDA PEDAGOGIK TASHXISLASHNING O‘RNI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2020. – T. 7, № 1. – B. 4-8.
MLAAvezov, Olmos, and Siddikova, Naziraxon. “TALABALARNING SHAXSIY RIVOJLANISH TRAYEKTORIYASINI ANIQLASHDA PEDAGOGIK TASHXISLASHNING O‘RNI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 4-8, 2020. https://journal.fdu.uz/main/article/6527
ChicagoAvezov, Olmos, and Siddikova, Naziraxon. “TALABALARNING SHAXSIY RIVOJLANISH TRAYEKTORIYASINI ANIQLASHDA PEDAGOGIK TASHXISLASHNING O‘RNI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 4-8 (2020). https://journal.fdu.uz/main/article/6527
HarvardAvezov, Olmos, and Siddikova, Naziraxon (2020) ‘TALABALARNING SHAXSIY RIVOJLANISH TRAYEKTORIYASINI ANIQLASHDA PEDAGOGIK TASHXISLASHNING O‘RNI’, FarDU ilmiy xabarlari, 7(1), 4-8. https://journal.fdu.uz/main/article/6527
BibTeX
@article{avezovolmos2020,
  title = {TALABALARNING SHAXSIY RIVOJLANISH TRAYEKTORIYASINI ANIQLASHDA PEDAGOGIK TASHXISLASHNING O‘RNI},
  author = {Avezov, Olmos and Siddikova, Naziraxon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2020},
  volume = {7},
  number = {1},
  pages = {4-8},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/6527}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2020-yil arxivi

Avezov, Olmos — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari