Информационные технологии как один из компонентов целостной системы обучения не только открывают возможности вариативности учебной деятельности, ее индивидуализации и дифференциации, но и позволяют по-новому организовать взаимодействие всех субъектов обучения.
| Mualliflar | Sabirdinov, Akbar |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2017-12-31 |
| Jild | 23 |
| Son | 1 |
| Betlar | 18-18 |
| Til | Rus |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
Информационные технологии как один из компонентов целостной системы обучения не только открывают возможности вариативности учебной деятельности, ее индивидуализации и дифференциации, но и позволяют по-новому организовать взаимодействие всех субъектов обучения., university education, information technology, ICT, psychological and pedagogical means, communicative interest, individualisation and differentiation of the learning process, motivation.
| APA | Sabirdinov, Akbar (2017). ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ. FarDU ilmiy xabarlari, 23(1), 18-18. https://journal.fdu.uz/main/article/4917 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Sabirdinov, Akbar ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ // FarDU ilmiy xabarlari. – 2017. – T. 23, № 1. – С. 18-18. |
| MLA | Sabirdinov, Akbar. “ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ.” FarDU ilmiy xabarlari, 23(1), 18-18, 2017. https://journal.fdu.uz/main/article/4917 |
| Chicago | Sabirdinov, Akbar. “ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ.” FarDU ilmiy xabarlari, 23(1), 18-18 (2017). https://journal.fdu.uz/main/article/4917 |
| Harvard | Sabirdinov, Akbar (2017) ‘ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ’, FarDU ilmiy xabarlari, 23(1), 18-18. https://journal.fdu.uz/main/article/4917 |
| BibTeX | @article{sabirdinovakbar2017,
title = {ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ},
author = {Sabirdinov, Akbar},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2017},
volume = {23},
number = {1},
pages = {18-18},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/4917}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Лингвокультурологик талқинлар миллий-маданий семаларни ажратиш йўлидан боради. Миллий-маданий сема лисоний ва нолисоний омиллар яхлитлигида шаклланади. Нолисоний омиллар, шунингдек, тил ҳодисалари маъноларини…
Мазкур мақолада жаҳон тилшунослигида контрастив лингвистика, конфронтатив лингвистика ҳамда чоғиштирма тилшунослик тушунчаларининг ёритилиши хусусида сўз юритилган.
Мақолада ўзбек тилидаги сабзавот экинларини ифодаловчи атоқли махсус номлар – фитонимлар мавзу жиҳатидан гуруҳларга ажратилган ва уларнинг лисоний, мотивацион-номинацион хусусиятлари таҳлил қилинган.
Мақолада суперсегментал бирликлар тадқиқига оид мулоҳазалар баён қилинади. Просодика фонетик-фонологик сатҳнинг юқори бирликларини ўрганувчи соҳа ҳисобланади. Просодик ва интонацион структуранинг умумий ва фарқланувчи…
Мақола турли тизимли тилларда муболаға семантикасини ифодаловчи фразеологик бирликларнинг типологик ва транслатологик аспектларини тадқиқ қилиш масалаларига бағишланган бўлиб, унда биринчи бор қиёсланаётган замонавий…
В статье изложены результаты проведенного педагогического эксперимента, направленного на поиск средств и методов по выявлению одаренныхдетейкзанятиямспортивнойгимнастикой.
Умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларининг оғзаки ва ёзма нутқидаги хатоликларнинг муаммолари ёритиб берилади.
Мақолада ўзбек эколингвистикасининг ҳолати, ушбу соҳага жамият ҳаётининг турли соҳаларига оид жиҳатлари тадқиқ этилган.
Мақолада Алишер Навоийнинг сўз, суҳбат ва суҳбатдош ҳақидаги қарашларигадоир фикрлар тадқиқи баён қилинган.
Ушбу мақолада интеграл оператор қатнашган иккинчи тартибли оддий дифференциал тенглама учун интеграл шартли масала ўрганилган.
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2017-yil arxivi
Мақолада поэтик нутқнинг прагматик хусусиятлари тадқиқ этилган.
Мақолада буюк немис шоири Ҳайнрих Ҳайненинг ҳаёти ва ижодидаги аёллар ҳақида боради.
Мақолада ўзбек эколингвистикасининг ҳолати, ушбу соҳага жамият ҳаётининг турли соҳаларига оид жиҳатлари тадқиқ этилган.
Ушбу мақолада баҳонинг предмет ва белги ёрдамида ифодаланиши хусусида фикр юритилади
Мақолада немис тилидаги фразеологизмларнинг келиб чиқиши ва қўлланиши ёритилган.
Мақолада Алишер Навоийнинг сўз, суҳбат ва суҳбатдош ҳақидаги қарашларигадоир фикрлар тадқиқи баён қилинган.
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…