Zamonaviy yondashuvlar asosida oliy ta'lim jarayonida yuzaga keladigan nizolarni pedagogik tashxis etish

Imomov, Inʼomiddin

FarDU ilmiy xabarlari · 2023-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada muallif pedagogik nizolarni ta'lim-tarbiya jarayonida yuzaga keluvchi hodisa sifatida o`rgan bo`lib, u oliy ta`lim muassalarida vujudga keladigan pedagogik nizolar va nizoli vaziyatlar sabablarini pedagogika fani nuqtai nazaridan ochib bergan. Institut va universitetlardagi nizoli vaziyat va nizoning mohiyati, manfaatlar to‘qnashuvi, oliy ta`lim muassasasi rahbari, pedagoglar, talabalar hamda ota-onalarning ta'lim jarayoni nizolarini vujudga kelishidagi ishtiroki bayon qilingan. Nizoning mazmuni, davomiyli, nizolar negizini hosil qiluvchi qarama-qarshiliklarning darajalari, nizoning yuzaga kelish vaqti, ishtirokchilarning birgalikdagi faoliyat mazmuni, nizoli vaziyatning psixologik xususiyatlari, nizoni namoyon bo‘lish holatiga ko‘ra turlari milliy va xorijiy tadqiqotchilar ishlarini tahlil qilish natijasida ko`rib chiqilgan. Pedagogik nizo va nizoli vaziyat tushunchalarining ta`rifi ishlab chiqilgan. Oliy ta`lim muassasalari talabalari o`rtasida nizoli vaziyat va nizolarni keltirib chiqaruvchi xatti-harakatlar ro`yhati va ularning tasnifi to`liq keltirilgan. Oliy ta`lim muassasalari talabalari o`rtasida vujudga keladigan o`ta murakkab va nozik nizoli vaziyat va nizolarni pedagogik jihatdan tahlil qilish natijasida ularni samarali boshqarishni kafolatlovchi sabablarni aniqlashning zamonaviy yondashuvlari taklif qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarImomov, Inʼomiddin
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2023-10-26
Jild29
Son2
Betlar183-183
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

munosabat, nizo, jarayon, talaba, yondashuv, tashxis etish, faoliyat, sabab, ta'lim muassasasi., attitude, conflict, process, student, approach, diagnostics, activity, cause, educational institution.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAImomov, Inʼomiddin (2023). ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA OLIY TA'LIM JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN NIZOLARNI PEDAGOGIK TASHXIS ETISH. FarDU ilmiy xabarlari, 29(2), 183-183. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183
GOST (OAK)Imomov, Inʼomiddin ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA OLIY TA'LIM JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN NIZOLARNI PEDAGOGIK TASHXIS ETISH // FarDU ilmiy xabarlari. – 2023. – T. 29, № 2. – B. 183-183. – DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183.
MLAImomov, Inʼomiddin. “ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA OLIY TA'LIM JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN NIZOLARNI PEDAGOGIK TASHXIS ETISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(2), 183-183, 2023. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183
ChicagoImomov, Inʼomiddin. “ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA OLIY TA'LIM JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN NIZOLARNI PEDAGOGIK TASHXIS ETISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(2), 183-183 (2023). https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183
HarvardImomov, Inʼomiddin (2023) ‘ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA OLIY TA'LIM JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN NIZOLARNI PEDAGOGIK TASHXIS ETISH’, FarDU ilmiy xabarlari, 29(2), 183-183. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183
BibTeX
@article{imomovinomiddin2023,
  title = {ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA OLIY TA'LIM JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN NIZOLARNI PEDAGOGIK TASHXIS ETISH},
  author = {Imomov, Inʼomiddin},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2023},
  volume = {29},
  number = {2},
  pages = {183-183},
  doi = {10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183},
  url = {https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss2/a183}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2023-yil arxivi

Imomov, Inʼomiddin — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari