<p><em>Maqolada x</em><em>а</em><em>lq ped</em><em>а</em><em>gogik</em><em>а</em><em>si vosit</em><em>а</em><em>sid</em><em>а</em><em> oʻquvchil</em><em>а</em><em>r ijtimoiy f</em><em>а</em><em>olligini oshirishning ped</em><em>а</em><em>gogik-psixologik xususiy</em><em>а</em><em>tl</em><em>а</em><em>ri yoritilgan boʻlib,oʻquvchi yoshlarni ijtimoiy faol qilib tarbiyalashda ularning nechogʻlik oʻrni buyukligi haqida fikr yuritilgan. </em></p> <p><em>X</em><em>а</em><em>lq ped</em><em>а</em><em>gogik</em><em>а</em><em>sig</em><em>а</em><em> oid m</em><em>а</em><em>teri</em><em>а</em><em>ll</em><em>а</em><em>rni bem</em><em>а</em><em>lol ummong</em><em>а</em><em> qiyosl</em><em>а</em><em>sh mumkin. Biz bu t</em><em>а</em><em>dqiqotni f</em><em>а</em><em>q</em><em>а</em><em>t muq</em><em>а</em><em>ddim</em><em>а</em><em> deb bildik v</em><em>а</em><em> uning m</em><em>а</em><em>n</em><em>а</em><em> shu ummond</em><em>а</em><em>n oling</em><em>а</em><em>n b</em><em>а</em><em>ʼzi s</em><em>а</em><em>hif</em><em>а</em><em>l</em><em>а</em><em>ri bil</em><em>а</em><em>n tomchil</em><em>а</em><em>b, x</em><em>а</em><em>lqimizni t</em><em>а</em><em>nishtirishni oʻz oldimizg</em><em>а</em><em> m</em><em>а</em><em>qs</em><em>а</em><em>d qilib qoʻydik. Koʻp jildl</em><em>а</em><em>r v</em><em>а</em><em> uzoq yill</em><em>а</em><em>r uchun moʻlj</em><em>а</em><em>ll</em><em>а</em><em>ng</em><em>а</em><em>n — oʻzbek x</em><em>а</em><em>lq ped</em><em>а</em><em>gogik</em><em>а</em><em>si k</em><em>а</em><em>tt</em><em>а</em><em> kuch v</em><em>а</em><em> j</em><em>а</em><em>mo</em><em>а</em><em>viy mehn</em><em>а</em><em>tni t</em><em>а</em><em>l</em><em>а</em><em>b qil</em><em>а</em><em>di” maqolada shular haqida yoritilgan.</em></p>
| Mualliflar | Abdullayeva, Kibriyo |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2024-02-05 |
| Jild | 29 |
| Son | 6 |
| Betlar | 39-42 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a8 |
DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a8 · Maqolaning asl sahifasi
milliy urf-odatlar, anʼanalar, udumlar, marosimlar, qadriyatlar, maʼnaviy meʼros, madaniyat, sharqona milliy tarbiya., national customs, traditions, customs, ceremonies, values, spiritual heritage, culture, oriental national education.
Ushbu maqolada badiiy adabiyot insoniy va ma’naviy qadriyatlаrni ochib beradigan, bolalаrni aqliy, aхloqiy va estetik tarbiyalashning kuchli, samarali vositasi bo‘lib xizmat qiladigan, bolaning nutqini rivojlantirish va…
Maqolada tibbiy professional ta’limda saboq olayotgan talabalarning pedagoglik kasbiy faoliyatiga qoʻyiladigan zamonaviy talablari haqida fikrlar bayon qilinadi. Ma’naviy yangilanish jarayonida ta’lim tizimining fan va…
Mazkur maqolada Talabalarning ma’naviy-axloqiy kompetentligini jadid pedagogikasi vositasida rivojlantirishning mazmuni, metodlari va shakllarini ishlab chiqish bo‘yicha tavsiyalar, yo‘nalishlari belgilab berilgan.
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarni ekologik tarbiyalashning zarurati va ahamiyati, ekologik tarbiyani mazmun-mohiyati, mexanizm atamasining lug‘aviy ma’nosi, oliy pedagogik ta’lim yo‘nalishlarida ekologik…
Maqolada boʻlajak tasviriy san’at oʻqituvchilarini kasbiy-metodik tayyorgarligida pedagogik tashxislash, nazorat va baholashning ilmiy-pedagogik asoslari bayon etilgan. Talabalarni tashxislash orqali ularning oʻquv…
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tolerantlik ko‘nikmalaini rivojlantirishning maqsadli pedagogik tizimi o‘rganilgan va yoritib berilgan. K ichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda…
Maqolada ta‘lim tashkilotining marketing strategiyasi muhokama qilinadi. Marketing strategiyasini ishlab chiqish xususiyatlari ochib berilgan. Marketing strategiyasining asosiy ta’riflari va turlari tavsiflangan. Asosiy…
Mazkur maqolada tarixiy manbalar va qo‘llanmalardan tarixning asosiy ilmiy dalillarining o‘zlashtirilishi, tarixiy-badiiy asarlar orqali esa, uning mohiyati va ahamiyatini yanada to‘liq, chuqur anglatilishi orqali…
Maqolada boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarning harakatga tayyorgarligining me'yoriy ko'rsatkichlarini Salomatlik sog'liqni saqlash testlari talablari bilan mos ravishda solishtirish masalalari ko'rib chiqiladi…
Ushbu tadqiqot balandlikka sakrash bo‘yicha sportchilar uchun optimal tayyorgarlik va tanlash amaliyotlarini o‘rganadi. Murabbiylar o‘rtasida o‘tkazilgan so‘rov asosan 8-9 yoshda sportchilarni tanlashni boshlashni afzal…