BOʻLAJAK TASVIRIY SAN’AT OʻQITUVCHILARINI KASBIY-METODIK TAYYORGARLIGIDA PEDAGOGIK TASHHIS VA BAHOLASH MEZONLARI

Xayrov, Rasim

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

<p><em>Maqolada boʻlajak tasviriy san’at oʻqituvchilarini kasbiy-metodik tayyorgarligida pedagogik tashxislash, nazorat va baholashning ilmiy-pedagogik asoslari bayon etilgan. Talabalarni tashxislash orqali ularning oʻquv imkoniyatlarini, bilim va malakalarni tekshirish xususiyatlari, kasbiy-metodik tayyorgarligini baholash modeli ishlab chiqilgan. Shuningdek, ta’lim texnologiyalari asosida oʻqish natijasida umumkasbiy va ixtisoslik fanlaridan bilimlarini oʻsish imkoniyatlarini yaratib berish usullari yoritib berilgan.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXayrov, Rasim
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2024-02-05
Jild29
Son6
Betlar54-60
TilO‘zbek
DOI10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a11

Kalit so‘zlar

kasbiy-metodik, pedagogik tashhis, nazorat, tekshirish, baholash, mezon, kredit-modul, model, oʻquv imkoniyatlari., professional-methodical, pedagogical diagnostics, control, verification, evaluation, criterion, credit module, model, educational opportunities.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar