Talabalarda mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini shakllantirish zamonaviy ta’limning tobora muhim yo‘nalishiga aylanib bormoqda. Ushbu ko'nikmalar talabalarga o'z ta'limlari uchun mas'uliyatni o'z zimmalariga olishlariga, o'rganishga umrbod mehr qo'yishlariga va doimiy o'zgaruvchan dunyoga moslashishlariga imkon beradi. Biroq, mustaqil ta’lim olish ko'nikmalarining umumiy e'tirof etilgan ahamiyatiga qaramay, ularni samarali rivojlantirish yo'lida ko'plab muammolar mavjud.Ushbu maqola talabalarda mustaqil ta’lim olish ko'nikmalarini rivojlantirish bilan bog'liq asosiy muammolarni aniqlaydi va o'rganadi. U an'anaviy ta'lim tizimlarida mustaqil ta’lim olishga qaratilgan cheklangan e'tiborni ta'kidlashdan boshlanadi, asosiy e'tibor ko'pincha o'qituvchiga yo'naltirilgan ta'lim va standartlashtirilgan testlarga qaratiladi. O‘quvchilarning o‘z qiziqishlarini o‘rganish, o‘quv maqsadlarini belgilash va mustaqil izlanishlar bilan shug‘ullanish imkoniyatining yo‘qligi mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini rivojlantirishga jiddiy to‘siq bo‘lishiga yordam beradi. Maqolada texnologiyaning mustaqil ta’lim olishni boshqarishni osonlashtirish va to'sqinlik qilishdagi roli muhokama qilinadi. Raqamli manbalar va onlayn platformalar mustaqil tadqiqot va bilim olish uchun katta imkoniyatlarni taqdim etsa-da, ular vaqtni samarali boshqarishda chalg'itish va qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. Ushbu maqola mustaqil ta’lim olish muammolarni hal qilish uchun strategiyalar va tavsiyalarni o'rganadi. Unda ta’lim muassasalari o‘quv rejasining ajralmas qismi sifatida mustaqil ta’lim olishni boshqarishni o‘z ichiga olishi, o‘quvchilarga zarur yo‘l-yo‘riqlar, resurslar va avtonomiyalar berish zarurligiga urg‘u beradi.
| Mualliflar | Lutfullayeva, Xulkarxon |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2024-04-18 |
| Jild | 30 |
| Son | 1 |
| Betlar | 160-160 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
mustaqil ta’lim, mustaqil izlanishlar, tanqidiy fikrlash, mustaqil ish., self-educational skills, independent exploration, critical thinking, independent work.
| APA | Lutfullayeva, Xulkarxon (2024). TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 160-160. https://journal.fdu.uz/main/article/3385 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Lutfullayeva, Xulkarxon TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 1. – B. 160-160. |
| MLA | Lutfullayeva, Xulkarxon. “TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 160-160, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/3385 |
| Chicago | Lutfullayeva, Xulkarxon. “TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 160-160 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/3385 |
| Harvard | Lutfullayeva, Xulkarxon (2024) ‘TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 160-160. https://journal.fdu.uz/main/article/3385 |
| BibTeX | @article{lutfullayevaxulkarxon2024,
title = {TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI},
author = {Lutfullayeva, Xulkarxon},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2024},
volume = {30},
number = {1},
pages = {160-160},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/3385}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqola chaqiriqqacha harbiy ta’lim kontekstida kasbiy madaniyat konsepsiyasini ko‘rib chiqish va tahlil qilishdir. U kasbiy madaniyatning mohiyati va asosiy jihatlarini, uning bo‘lajak harbiy mutaxassislarni…
Bolalarni yoshlik chog‘laridan boshlab rivojlanish jarayonida ularni ruxiy holatlari va nutqini ravonligiga e’tibor berilishi bu bolalarni keyinchalik ishlarida turli oqsalishlarni boʻlmasligiga jamiyatda oʻz…
Mustaqillik yillarida O‘zbekistonda sho‘rolar davrida nohaq unutilgan yoki rad etilgan millatimizning tarixiy-madaniy, ijtimoiy-falsafiy va ma’naviy-axloqiy merosini tadqiq qilish imkoni tug‘ildi. Shu vaqtgacha…
Maqolada minnatdorchilik bildirish nutqiy janrining semantik maydonidagi so‘zlovchining mamnunligi ifodasi shaxsiy va jamoaviy usulda kimnidir e’tirof etish, maqtash, tashakkur aytish, rahmat aytish, kimningdir…
XVIII-asr tazkiralari fors-tojik adabiyotining adabiy tanqidchiligida qimmatli yirik yozma yodgorliklar hisoblanib, bu davr adabiyoti tarixini ӯrganishda ham ishonchli va ham ahamiyatli manba bӯlib xizmat qiladi…
Maqolada tojik-fors she’riyatining ko‘zga ko‘ringan namoyandalaridan biri, Unsuri Balxiy ijodidan tatabbu’ qilib mahorat ko‘rsatgan Amir Muizziy haqida so‘z boradi. Bu masalalar sharq va g‘arbning mashhur…
Maqolada xotin-qizlarning davlat boshqaruvi tizimidagi faolligini oshirish, ma’naviy-axloqiy fazilatlarning shaxsiy hodisa sifatidagi o‘rni, ijtimoiy-siyosiy faol ayol portretini yaratish, shuningdek, davlat boshqaruvi…
Jahon xalq og‘zaki ijodida mustaqil janr bo‘lgan o‘zbek askiyasining YUNESKO xalqaro tashkiloti tomonidan nodir ob’ektlar ro‘yxatiga kiritilgani, o‘zbek askiyasining janr tabiati, tasnifi, badiiy estetik mohiyatini xalq…
Maqolada O‘zbekiston Respublikasida oliy ta’lim muassasalariga qabul jarayonlarida amalga oshirilgan islohotlar tahlil qilingan. Mustaqillikning dastlabki yillarida qabul imtihonlarida yo‘l qo‘yilgan kamchiliklar…
Статья посвящена рассмотрению когнитивного подхода к анализу художественного текста. Выделяется связь когнитивной лингвистики и когнитивной стилистики, разделяющих категориальные понятия – концептуализация…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…